读这首诗像思维的训练和认知的进阶,评李浔诗歌《擦玻璃的人》

迎蕾格命 2024-04-20 08:39:11

格命草诗评

原文

擦玻璃的人

文/李浔

擦玻璃的人没有隐秘,透明的劳动

像阳光扶着禾苗成长

他的手移动在光滑的玻璃上

让人觉得他在向谁挥手

透过玻璃,可以看清街面的行人

擦玻璃,不是抚摸

在他的眼里却同样在擦拭行人

整个下午,一个擦玻璃的人

没言语,没有聆听

无声的劳动,那么透明,那么寂寞

在擦玻璃的人面前

干干净净的玻璃终于让他感到

那些行人是多么零乱

却又是那么不可触摸

2005-3-7于湖州

赏析

读完这首《擦玻璃的人》,有那么一瞬感觉我们每个都像这位擦玻璃的人,没有隐私,是一个比玻璃还透明的人。诗人先是充分展现擦玻璃的劳动状态,接着透过玻璃发现了另一个世界,跟擦玻璃完全不同的世界,内心起了波澜,最后通过擦玻璃这一过程,感悟人生。通过诗人的演绎加工,擦玻璃不再是简单的劳动,有了修行的意味。读罢诗歌,有一种干净清爽的味道,没有那么激越的情绪波动,反而像是一种冷静后的表达。这种淡然的诗味,又在不停拨动着读者的心弦,下面通过对诗歌正文的分析来感受一二。

先看第一节,诗人把擦玻璃比喻成阳光扶着禾苗成长,阳光对禾苗的滋润就像人对玻璃的清洁,诗人借助透明这个共性,展现人的价值,既隐秘又形象。将人与太阳放在同一高度进行考察,不仅是对劳动的肯定,又是对人的肯定。把移动在玻璃上的手拟写成在向谁挥手,显得擦玻璃的人的形象高大又有亲近感。这一正向描写,传递了一个光辉的形象,这是诗人眼中的擦玻璃的人,通过自然意象的类比和情绪加工,对于他们的劳动,给读者展示了一个全新的理解通道。

第二节,诗人通过感同身受的经验,将视角转移到擦玻璃的人身上,透过玻璃来感受这个世界,心境又是大为不同。以第一视角来看,擦玻璃没有那么“高大上”了,不再是向谁挥手,不是轻轻抚摸,而是在清除灰尘噪点,让人能看得更清更远。这句“在他的眼里却同样在擦拭行人”,意味是深浓的,擦拭他人的过程,亦是净化自己的过程。诗人用一个下午的状态刻画擦玻璃的人,显得是如此的孤独寂寞。从这一角度来看,又是截然不同的人生体验。

第三节,呈现人物的思考和知觉。玻璃擦得越干净,看得越是清晰明了,行人成了零乱,不可触摸,这是一种复杂心情的体现。虽然看得越清楚了,但是也远离了。或许这是水至清则无鱼,人至察则无徒的表现吧。这就是一个矛盾的世界,所有人都处在这样一个对立又统一的世界,该如何对待环境的产物,这是一个日常课题,不得不察。

这首诗有着深刻的隐喻,从语言文字上来看,波澜不惊,但是,内在有话要说。擦玻璃的人在诗人的演绎下,成了一个活的象征意象,具有了变化和扩展的可能。而且,从不同的视角来看世界,格局不同,层次不同,呈现的世界也是千差万别的,这就是矛盾的成因。阅读此诗,就像是一次思维的训练和认知的进阶,有值得琢磨的点,故推荐之!

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李浔,1963年生于浙江湖州、祖籍湖北大冶。毕业于武汉大学中文系。中国江南诗的代表诗人之一。系中国作家协会会员、湖州市作家协会副主席。出版九部诗集和一部中短篇小说集。作品多次获《诗刊》、《星星诗刊》奖。诗集《独步爱情》、诗集《又见江南》获浙江省第二届、第四届文学奖。1991年参加《诗刊》社第九届青春诗会。

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迎蕾格命

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