11月29日，安徽文达信息工程学院冲上了热搜。能上热搜，对于安徽文达信息工程学院，应该是一件幸事，毕竟它始终是籍籍无名，就是一个小透明。

而这一次，它为什么就突然爆火了呢？是因为它突然做出了让人毁三观的做法，让那些在该校就读的学生们感到愤怒，将它举报到了网络上。

11月29日，23级播音主持专业的小莹选择了在网络上爆料，学校竟然开设了一门涉及擦边直播内容的课程。

这个消息一经曝出，立即就在网络上掀起了轩然大波，舆论一时哗然。这样的课程怎么就能被设计出来？还能够顺利地通过学校和教育主管部门的审核的呢？

从曝光的信息来看，这门课程被包装得冠冕堂皇，美其名曰：《专业认知实践》、既然是专业认知实践，那么就应该是和播音主持相关联，但是给他们上课的并不是什么教授，或者是播音主持，而是直播公司的运营人员。这就有些让人看不明白了。

既然学校明确这是必修课，不能迟到，不能翘课，必须要老老实实地用心学完，那么学校是不是应该邀请专业的人员来做这件事呢？你请直播公司的运营人员用意是什么呢？是他们有着丰富的实战经验吗？是他们有着高超的演说技能吗？还是他们有着专业的文化素呢？

我们质疑归质疑，学校可是为了这些直播人员费劲了心力。她们不仅允许直播公司入驻，还在教学楼内搭建直播间，安排运营人员给学生们上课。

或许在学校看来，这些运营人员应该是段位很高的播音主持，他们能给学生带来新鲜、活泼而又丰富的实战体验。不然，学校为什么会这样倾尽全力，鞍前马后地为他们做着充足的准备呢？从学校的角度来看，他们或许是真的期望直播公司的运营人员能够给校园吹来一股清新的空气。

但是，让他们始料不及的是，这些直播运营人员却并没有给学生们带来惊喜，而是给他们带来了惊愕。这是怎么一回事呢？

原来，这些运营人员在授课当中教授的都是带有擦边意味的内容，所讲述的内容也都是：主播要礼物技巧”明显地指向了直播中常见的诱导观众送礼物的行为；而“xx哥真帅”和“恭喜xx哥升级快乐”则显然是模仿了直播平台上常见的互动方式，以此迎合某些观众的喜好。

这还能是播音主持应该学习的内容吗？说白了，不就是直播培训吗？这怎么也和播音主持没有半点搭边吧，因此许多学生对此都很是抗拒。但是学校却态度强硬，称：称该课程为必修课，不允许请假、旷课，否则将面临挂科风险，甚至可能影响毕业。

正是因为学校这样的纵容和姑息，让学生们很是愤怒，他们才拍案而起，在网络上曝光了这件事，期望得到网友们的支持，将这一股歪风赶出校园，还校园一片净土。

这些年，随着网络直播的兴起，不少高校都尝试着与时俱进，开设相关的课程。这样的尝试值得鼓励和提倡。但是，凡事都应该有一个度，以不能违背社会道德和法律法规为准绳。而安徽文达信息工程学院显然已经突破了这个底线，让人不能接受。

随着舆论的持续发酵，安徽文达信息工程学院的做法引起了广泛的社会关注和讨论。不少网友表示，学校的做法确实让人大跌眼镜，完全背离了教育的初衷和底线。

作为高校，它的首要任务是培养人才，而不是追求经济利益。因此，学校在开设课程时，应该充分考虑到学生的需求和社会的期望，而不是盲目追求热度和关注度。同时，学校也应该加强对课程的审核和管理，确保每一门课程都符合教育部的规定和道德标准。

高校在开设新兴专业和课程时，应该更加注重教学内容和质量，确保与专业要求相符，同时也要加强对学生们的思想教育和引导，避免出现不良风气和违规行为。

而教育主管部门也应该加强对高校的巡查和监管力度，对存在问题的学校进行严肃处理和惩罚。高校自身也应该加强内部管理，规范课程设置和教学管理，确保学生的身心健康和学习质量。

总之，此次事件给安徽文达信息工程学院敲响了警钟，也提醒了其他高校要更加注重教学质量和规范管理。相信在各方的共同努力下，教育事业一定会更加健康、稳定地发展。

亲爱的读者，对于安徽文达工程学院开设新的必修课，却是在打擦边球，为学生抗拒这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。