随着各地高校陆续开学，准大学生都已经陆续前往大学报到，开启新的学习旅程。大家除了感受新环境和新变化以外，还需要对大学生活进行规划。

特别是被985和211高校录取的学生，竞争氛围可能会比大家预想中更加激烈。据小鱼老师所知道的情况，许多准大学生在暑假期间都已经开始学习大学阶段的课程。

比如很多学生都学习大学物理、高等数学和编程等相关课程，提前适应大学生活。这也是为将来大学阶段的各种考试和分班提前做准备，实际来说却确实有必要。

大学和高中阶段完全不同，更多需要学生拥有自主学习意识。何况大学都是将全国各地优秀学生汇聚在一起。即使学生在高中阶段很优秀，但放在985或者211高校里面都会变得普通。

通过2024年各地211高校的录取情况来看，基本所有高校都会有大类招生或者设置所谓的实验班，还有本硕博连读班级。大家必须要清楚这些都是有淘汰机制。

比如实行大类招生的211高校，大一阶段会根据学生期末成绩或者绩点进行分流。成绩较差的学生会分流到冷门专业，将来在大学里面就会非常被动。

比如东北某985高校的未来科技班里面，将人工智能、智能制造工程、生物工程和智能建造专业（实质是土木工程）捆绑在一起超生，提到根据学生意愿分流，并提供等额保研。

大家可以假设，如果只是根据学生意愿进行专业分流，大家都只是会选择人工智能专业，其余专业学生人数可能为零，意味着这些专业教师将无用武之地。

因此，这种假设根本不可能出现，即使退一步来说，留在智能建造专业的学生全员保研，将来毕业后就业情况同样堪忧，也没有意义。为了能均衡各专业，肯定要根据指标分流。

211高校大类招生主要分为三种类型，将来全部都需要进行专业分流。各位学生和家长都必须要提前了解专业分流的相关政策。

第一种实行书院制或者学院制招生。将学生以书院和学院的方式招进来，然后再大一结束后根据成绩和绩点分流到各个具体专业，成绩高的学生优先选专业。

第二种实行试验班招生。典型代表有经管试验班、工科试验班和理科实验班。这些班级都是将冷门专业和热门专业捆绑招生，以提高211高校的分数线。

第三种以未来科技班方式招生。这种类型招生今年变得最为常见，所谓的未来科技班、人工智能班，都是传统专业加上智能，再添加热门专业吸引学生，将来分流最惨。

小鱼老师发现很多官方媒体都关注过名校专业分流问题，甚至对此还进行过采访报道。比如澎湃新闻发表过题为《大学专业分流：绩点竞争下的另一群“高三生》的文章。

985和211高校都只是提到：专业分流自由，学生可以根据个人意愿选择专业，但是却没有提到优质专业的要求。这就是一个非常明显的套路，很多学生和家长被忽悠。

比如上面所提到的未来人工智能班，学生可以任意选，但是想要到人工智能专业学习，必须要满足学校硬性条件，不满足者就被挡在门外，只能选择土木工程专业。

为了将来避免被分流到冷门专业，许多新生刚到大学已经开始学习，甚至比高三阶段都更加刻苦，毕竟如今面对的都是一群优秀同学，为了将来前途着想，大家都顶着很大压力。

比如很多高校都是以期末成绩以及绩点作为分流标准，这样导致很多学生都拼命学习，甚至逐渐出现“内卷”。很多学生在图书馆学习到凌晨，只是为了将来多刷分。

许多学生参加各种社团活动和社会实践活动，都只是为了拿到更多学分，提高自己的成绩。还有竞选学生会干部，老师办公室助理等，每天时间都安排的很满。

更为重要的是，大学阶段基本由学生个人自主学习，个人学习进度都是靠自己。名校学生基本不会分享自己的学习经验，反而会隐瞒自己的学习技巧和方法。

因此，整体竞争确实会比高考阶段更激烈，许多学生也容易出现焦虑，有各种精神压力。如今高校形成这种竞争局面，可以说是有利有弊，但对学生来说或许就不太公平。

如果学生确定是被大类专业或者所谓的试验班（包含多种类型专业）录取，将来大概率都要根据考试成绩、绩点进行分流，所以刚进大学阶段就要做好规划。

首先要确定自己最终想要分流到的专业，在刚开始阶段就要接触更多学姐学长，了解自己想分流专业的发展前景和就业情况，这样更方便自己有清晰目标。

其次，对大学期间的分流政策有更全面了解，比如分流依据是否为期末考试，还是学校自己组织的考试和面试。这样才能有针对性地进行复习，比如要强化物理、数学、英语等科目学习。

大学阶段同样需要未雨绸缪，并不是进入到名校读书就能躺平。毕竟如今就业形势很严峻，在名将同样要选择好专业，将来才更容易就业。