近日，四川雅安市雨城区第二中学校长庹庆明代表关于提高教师“教龄津贴”标准的建议，引发了人们关注。
教师教龄津贴始于1985年，是为鼓励教师长期从教而设立，有3、5、7、10四个等级：满5年不满10年者，每月3元；满10年不满15年者，每月5元；满15年不满20年者，每月7元；教龄满20年及以上者，每月10元。
应该说，当时的这个标准还是比较高的。1985年，新入职教师工资是40多元，20年以上教师资也在百元左右，3~5元的教龄津贴约占到工资的10%。
现在新入职教师工资约4000元，20年以上教师工资约8000元，10元津贴仅占工资的0.125%，真是可以忽略不计了。
近年来，国家尊师重教，强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，教师地位不断提高，教师职业吸引力也不断增强。但与此同时，我们也应看到，不同地区教育发展的不平衡性，教师仍不是抢手的职业，公费师范生违约现象频发，不少地方教师招聘遇冷，教师辞职更是时有出现，所有这些都表明，教师地位需亟待提高，教师荣誉感需亟待提高。所谓兵马未动，粮草先行，提高地位，提升荣誉，鼓励教师长期从教，提高待遇是基础和保障。在当今建设教育强国的新时代大背景下，建设高素质质专业化教师队伍，加强教师待遇保障，理应把提高教师教龄津贴标准提上议事日程，并形成机制。
庹庆明代表建议，建立与物价水平和教师工资标准相适宜的教龄津贴增长机制，将教龄津贴原有的固定金额标准调整为按基本工资百分比计算的动态标准，使教龄津贴占教师基本工资的5%至10%，充分发挥教龄津贴对教育行业的长效激励作用。
这样，如果20年教龄教师工资8000元计算，5%~10%就是400~800元。这个标准，如果仿照原先按教龄段计算的话，那就5年不满10年者，每月400元；满10年不满15年者，每月500元；满15年不满20年者，每月600元；教龄满20年及以上者，每月800元。
亦或按照教龄年限，每年40元，从入职算起，上不封顶，教龄越长，津贴越高，一名教师，从教30年者，津贴就到了1200元，40年者就可领1600元，这样更能鼓励教师长期从教、终生从教了。
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