近日，有网友上传了山东教育出版社出版的小学五年级《品德与社会》教科书的封面，如果不是封面上5行方方正正的汉字，尤其是四个硕大的《品德与社会》这几个字刺入眼帘，还真的看不出这是我们中国的教科书。
身穿和服脚踩木屐的牵狗女人；人头顶上盛开的樱花树；身后浓浓日式风情的房屋；以及远处被白雪覆盖的圆锥形活火山，无一处不在向人们传递着来自日本的信息。
山东教育出版社出版的这本五年级上册《品德与社会》封面顶部，明显标注着：“经全国中小学教材审定委员会2007年初审通过”的，义务教育课程标准实验教科书。连教科书都要宣传日本文化，难道作为日本文化祖宗的孔孟文化不香吗？
看着这样的封面忍不住激灵灵打了个冷战，这是按照义务教育课程标准堂而皇之地发给每个小学五年级学生的教科书！这样的充满日本元素的教科书，准备给我们的孩子灌输怎么样的品德呢？
其实，山东教育出版社出版的《品德与社会》这样充斥着外来文化渗透气息的封面，并不是偶发现象。正如老百姓常说的“冬瓜先从心里烂”，最近频出的小学教材事件不过是教材问题的“冰山一角”。
先是新疆自2004年开始使用了长达13年的“毒”教材；后来人教社大量删除宣传英雄和传统文化的课文；今年人教社丑陋且动机邪恶的教材插图......为什么小学教育领域问题频出？谁是幕后黑手？资本，唯利是图的资本。
教育不仅关系着千千万万个家庭每个孩子的切身利益，更关系到一个民族和国家的前途命运。如果教材开始追逐商业利益，进而被各种逐臭之蝇资本绑架，那么教育离“立国之本强国之基”越来越远；也就成了“有缝的蛋”，就会被一直对我华夏有觊觎之心的倭瓜之流利用，成为他们进行文化渗透试图改变中国未来的工具。
亡羊补牢为时不晚，盼望着我们的教育出版社，无论是人教社还是地方教育出版社，都够秉承“立德启智，铸魂育人”的宗旨，出版具有正确导向的教材，培育出一代又一代具有正确价值观爱家、爱人、爱我中华的好学生出来。
