英国青少年幸福感欧洲垫底,成了和英国海鸥一样败好感的群体。

英伦云课程 2024-09-02 20:24:37

提起海鸥,脑中就是一副海鸥在无边无际的大海上自由飞翔的画面,我一度认为这是大自然最美的风景。

可是,在英国,就颠覆了认知。

从你的手里抢食物,吓得你尖叫;一不小心,到嘴的东西就飞了,恩,真的是飞掉了 ;而且动作那叫一个快准狠; 剩下你在那里一脸懵逼。

这些海鸥都成精了,简直无恶不作,恶霸一样的存在。

说到英国青少年,相信很多人脑子里出现的画面都没啥好事儿:丧就罢了,仗着自己是孩子到处惹是生非,让他们几乎成了和英国海鸥一样败好感的群体。

不过,英国青少年为什么总有发泄不完的怒火,似乎和低幸福感有关:据最近一项报告称,英国15岁的青少年幸福度在欧洲垫底。

慈善基金会儿童协会(The Children's Society)的报告对27个国家的15岁青少年生活满意度进行了调查,发现英国垫底:在英国,25%的该年龄段的样本表示生活满意度低,比波兰同龄人更不快乐。

而荷兰同龄人这一比例仅为7%,幸福感最高;紧随其后的是罗马尼亚和西班牙。

报告还指出,英国女孩和来自贫困家庭的儿童幸福满意度尤其低。而让他们觉得不开心的重要因素之一,是食物贫瘠。

报告发现,2021-22年,10-15岁英国儿童对整体生活以及从朋友、外表、学校和学业获得的幸福感平均打分均明显低于2009-10年。

《卫报》透露,英格兰每天有超过500名儿童因焦虑症被转诊至NHS心理健康服务机构:这一比例是疫情爆发前的两倍多。

至于为什么荷兰的同龄人幸福感最高...这份报告给出的分析是:荷兰孩子有到位的父母支持,社会不平等现象较少,老师不专制但能体谅学生的感受,孩子有很强的自主权——比如骑自行车上学,可以自己决定什么时候回家。

英国电视节目主持人Kirstie Allsopp支持这一观点,不过她因为让15岁的儿子独自前往欧洲旅游而被儿童福利部门找上门,也因此掀起了社会讨论。

“获得信任、充满自信会让你自我感觉更好、更快乐,”Allsopp说,“那么,我们的孩子是否因为我们的恐惧和阻碍而感到焦虑抑郁呢?”

随着英国犯罪率上升,不少教学机构都开始建议家长接送孩子。很显然,治安环境恶化后,孩子是犯罪分子或反社会分子的“首选目标”。

根据研究表明,英国大约有一半的成人心理健康问题在14岁时就开始出现,到24岁时上升到75%。而有行为障碍的青少年无法正常毕业的可能性是正常人的2倍,吸毒成瘾的可能性是正常人的4倍,犯罪入狱的可能性则是正常人的20倍。

面对留学家长的各种担忧和疑虑,英国私校推行的Pastoral Care教牧关怀,提供的心理健康支持,以及丰富的课外活动或许能给出答案。

像Harrow School哈罗公学对酒精、吸烟、电子烟和毒品有明确的政策。还会通过全面的PSHE教育和宿舍小组工作让学生知道如果参与这些事会有什么影响、在学校犯这些错会有什么后果。

英国寄宿学校推行的Pastoral Care有助于确保学生的安全、健康和幸福。这项关怀措施从教育标准局、学校、教师、同学到健康中心等多个层面,为学生提供全方位的支持和保护。

在教育和课程方面,自2020年9月起,英国将PSHE纳入国家教育大纲的必修课程。PSHE教育是一门帮助儿童和青少年保持健康、安全,并为现代英国的生活和工作做好准备的课程。它还帮助学生充分发挥其学术潜力。

PSHE指的是个人、社会、健康和经济(personal, social, health and economic)教育。因此,"PSHE教育",而不仅仅是简写成"PSHE"。其中的"E"代表经济福利和职业,这是该学科中不可忽视的重要部分。而教牧关怀不仅限于课堂,还包括全方位的支持,覆盖校园和家庭生活的各个方面。

例如,坎福德中学(Canford School)在睡眠课上,坎福德的学生们要学习四个核心范畴的内容,分别是为什么睡眠很重要、睡眠科学、为什么会出现睡眠问题以及改善睡眠的实用方法。

学生还会定期收到睡眠指数表格,及时掌握分数的变化情况和针对他们个人的睡眠建议。

例如,惠灵顿公学幸福课的发起人,安东尼·赛尔顿校长希望孩子们能在学校期间学习如何过上幸福生活,懂得如何与自己和他人和谐相处,从而能在未来不仅获得职业上的满足,更能游刃有余地应对生活中所遇到的困难。

从2006年开始惠灵顿的幸福课主要面向的是10年级 - 11年级的学生,上课频率为每两周一次,每节课时长为40分钟。每堂课从正念冥想开始。这是因为有研究表明,定期的冥想可以增加大脑皮层的活动,增强疾病抵抗力,让人拥有更强的处理生活压力的能力。

多项研究表明,金钱、名誉和世俗的成功不一定能带来幸福。

对于大多数人而言,在生活中都不得不面对职业上的挫折、关系的破裂、丧亲之痛和抑郁期,这些都是生活的一部分。

英国私校高度重视心理健康教育,提供专门的心理健康课程。这些课程旨在帮助学生了解心理健康的重要性,学会识别和管理压力、焦虑、抑郁等情绪问题。

在入学前,私校会了解孩子的健康状况,性格测试等,以便在校期间更好地关注他们的身心健康。这些都是在国内缺失的关注点。

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