允许孩子读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，感受人生的不同滋味。

这亦是伟大的父母。

作者 | 六六妈

我的儿子小宇，今年上高一了。

从小学到初一，他成绩都特别好，基本就没出过全班前五。

当然，这也归功于这么多年我鸡娃的努力，从上小学开始，每天小宇放学我都要盯着他学习，几乎没什么课外娱乐。

初二那年，有一段时间他成绩下降特别厉害。

我心里很是着急，思来想去之下，我给他请了一个家教，二、四、六各一次，还把他每周一次的踢足球时间给挤掉了。

为此，儿子跟我激烈抗议，却被我无情挡回去了。

你别说，补课果然有用，不到半年，小宇成绩就有所回升。

中考的时候，我本以为小宇考上市重点没问题，没想到他却以5分之差失之交臂......

拿到成绩的那一天，我特别生气：“你怎么考的？从今天起你不准用手机了！免得老分心。”

从那以后，儿子开始变得急躁、情绪化，丧失了学习的积极性，每天都浑浑噩噩的。

就在前一阵，他竟然跟我提出不想去上学，因为一上学就焦虑、头疼......

我心急如焚，实在不能理解一向优秀的儿子怎么变成了这样。

带着这种困惑，我开始尝试寻找答案：看教育类书籍、上网搜索相关知识......

我才醒悟，原来这些年，是我一直做错了！

电影《阳光普照》中，父亲老陈有2个儿子。

大儿子阿豪是典型“别人家的孩子”，他品学兼优，高大帅气；

就是这样一个如阳光般耀眼的少年，在某个极其普通的夜晚，整理好房间，收拾好衣物，从窗边一跃而下，自杀了。

原来，完美的阿豪看似光鲜亮丽，却背负了父母所有的期望，在外面跟人说只有一个儿子，回到家就跟阿豪说：

“弟弟不成器，只能靠你了；你是我们全家人的希望……”

父亲还把自己视为宝贝的笔记本送给他，上面赫然写着“把握时间，掌握方向”。

但阿豪至死也没在笔记本上写过一个字，因为他的全部时间都贡献给了学习，根本没有空间留给自己。

自杀前，阿豪在发出的简讯中写道：

“前几天我们去了动物园，那天太阳很大，晒得所有动物都受不了。

我环顾四周，所有动物都可以找到阴影躲起来，包括你、我弟，甚至是司马光都可以找到一个有阴影的角落。

可是我没有，我没有水缸，没有暗处，只有阳光，二十四小时从不间断，明亮温暖，阳光普照。”

弟弟阿文虽然到处惹是生非，但会为了心爱的人闯祸，会发怒、悲伤，迸射出生命的活力。

而完美无瑕的阿豪，虽然像太阳一样永远灿烂，却如同行尸走肉，毫无生命力。

没人关注他的喜怒哀乐，他活着的全部意义也只是努力学习，完成父母的期望。

所以，在他考医学院失败后，他的人生一下子就崩塌了，只能用死亡把自己封印在了最好的年华。

看完这个电影后，我不由得想起了儿子小宇。

这么多年，小宇也一直是在我的密不透风的管理下成长，学习几乎占据了他的大部分生活。

回头想想，他的爱好并不多，男孩子喜欢的电子游戏他也不怎么玩，唯一感兴趣的就是和朋友一起踢足球，可就连这短暂的休闲时光都被我剥夺了。

我不由得羞愧不已。

每个人都想有自己的独立意志，拥有自己的独立空间，这是生命的根本动力。

如果父母无情地霸占孩子的意志，侵占孩子的独立空间，那只会剥夺孩子人生的“阴影”，损害孩子的生命力。

还记得《北京第一代鸡娃的血泪史》的作者王食欲吗？

从小学一年级开始，她的人生就被学习和各种兴趣班填满。

她的周末特别忙碌，除了吃饭，其他时间都在上课，同时还要完成学校及9个冲刺班的全部作业。

初二那年，她喜欢上了写作，还偷偷写了十几万字。

被妈妈发现后，曾严令禁止，认为女儿应该先将精力放在学习上。

从那之后，王食欲的精神状态不太好，还经常头疼，对未来充满绝望。

后来，哪怕是她以专业课第一名的成绩考入北影，这么多年的“鸡娃模式”依旧给她留下了很多阴影：

敏感多疑，独处时经常会莫名落泪；

经常彻夜失眠，在英国留学时期甚至有一天想要跳海自杀，还好当天因为天气原因才作罢；

她内心始终有根紧绷的弦，只要有一天没有学习就会有负罪感，会苛责自己；

交过2个男友，不过都匆匆分手，每次约会都掐着表，唯恐浪费时间......

妈妈永爱对于自己不遗余力鸡娃的行为，表示非常后悔：

如果再来一次，在女儿帮忙择菜做饭时，教教她做饭的方法，而不是说，不要在这儿浪费时间。

如果再来一次，她想把童年的快乐还给孩子，带她去游乐园、去旅行，让她和朋友尽情玩游戏；

如果再来一次，她想无条件支持孩子感兴趣的事，让孩子去找寻自己的幸福......

后来，这位妈妈开始寻找帮助女儿自愈的方法，鼓励女儿花费一下午去做动物形状的蛋糕，把当初喜欢的写作捡起来，像小时候一样去写日记……

没过多久，女儿的状态越来越松弛，还出版了自己的小说。

我想，我也找到如何治愈儿子的方法了。

每个孩子都应该有自己的时间裂缝，去做一做自己感兴趣的事情。

这不是浪费时间，而是孩子的生命在自由呼吸的时刻，是孩子的个性在自由发展的时刻，是人生的意义在逐渐显现的时刻。

不会“浪费”生命的孩子，永远学不会成功。

养育孩子，我们难免功利。

然而，在功利之下，藏着父母深层次的焦虑，孩子也深受影响，过早地失去了内驱力。

我想，一个幸福充实的童年，孩子应该被允许做这些“浪费生命”的事。

白岩松在厦大演讲时说过这样一件事：

世界杯夺冠之夜正逢周日，虽然第二天周一儿子还要上学，但他仍答应了孩子通宵看球的请求。

第88分钟，儿子喜欢的球队以1:2落后，儿子伤心地哭了；

随后2:2扳平；

第93分钟，比赛即将结束，千钧一发之际球队临门一球，以3:2的比分反败为胜，儿子也跟着热泪盈眶。

白岩松说，自己只是干了一件很小，但天下父母都不敢干的事，那就是让孩子花时间做点无用的事。

他掷地有声地反问：“请问在中国的教科书中，还有哪一堂课，能够比这次熬夜看球更好地诠释‘绝不放弃’四个字吗？”

其实，很多看似无用之事，却是孩子成长中必不可少的佐料。

比如下几盘象棋，钓几尾小鱼，观察一下午蚂蚁，看几本闲书......既能收获纯粹的快乐，也能更好地认识世界。

一个松弛幸福的童年，孩子应该有一些时光去做自己喜欢的，不那么功利的事情。

看过这样一句话：

“当你的人生有一个爱好，你永远不会孤单，不会绝望，这真的很宝贵。”

这种爱好，不是父母强制报的兴趣班，而是孩子发自内心的热爱。

这份热爱，将会是孩子释放情绪的途径，无聊时的寄托，前进时的力量。

纪录片《小小少年》中，有一个叫殷然的男孩，特别喜欢研究昆虫。

对于儿子这个小众的爱好，殷然的父母并不觉得怪异，反而表示尊重，支持他在家里养了200多只昆虫。

所以，我特意买了一个足球送给儿子表示歉意，还决定把曾经剥夺的儿子的足球时间还给他，让他踢个够。

我想，一个有爱好的孩子，他的生活必然是鲜活的、生动的，他的精神也必然是充实的、有意义的。

之前在网上看到一张时间表：

高一的孩子，早上6点就要开始晨读，晚上10点才结束，简直分秒必争！

孩子没有喘息的时间，也没有释放的空间，不疯才怪。

一个孩子的童年需要玩耍、运动，去激发出蓬勃的生命力。

来自成都的17岁女孩张恒一被牛津大学录取，拿到了西南地区唯一的录取offer。

谈起成功的秘诀，她却坦言：“其实我根本不是学霸，我只是非常爱玩爱探索。”

初入高中时的恒一成绩并不拔尖，而且既要准备高考，又要申请出国留学，压力特别大。

但她在拼搏之余，还参与了各种社团活动，演话剧、唱歌、弹吉他、打羽毛球等。

也正是这些课外活动，舒缓了她的压力，也激发了她的自信心。

我决定以后每天晚上不再盯着儿子写作业，只要他把作业写完了，剩下的时间可以自由支配；

每周末都要组织一次全家出游，爬山、野营或者去游乐场等。

一个被允许自由玩耍的孩子，内心才会更强大，更抗压，专注力也会更强。

吴晓波在给18岁女儿的信中写道：

你要知道，生命从头到尾都是一场浪费，你需要判断的仅仅在于，这次浪费是否是“美好”的。

孩子想做的事，不管是否有用，只要它是美好的、快乐的、积极的，我们就应该允许它发生。

孩子会在一次次的“浪费”中获得美好的人生体验，进而找到生命的意义，并为之不断努力。

所幸我没有太晚领悟到这个道理，一切还有挽回的机会。

点个“赞吧 ”，希望我的经历能够带给各位父母一些警示，给孩子努力与浪费兼备的美好人生。

也希望每个孩子都能在熙熙攘攘的一生中，学会安顿自己，做自己的国王。