胡鑫宇选择轻生，并非一时想不通。
2022年10月14日17时40分，胡鑫宇失踪的前四天。
站在宿舍五楼阳台上的胡鑫宇，走到了绝望的边缘。
那个晚上，他有两段说到生死的录音，前后间隔五个多小时，他犹豫着、挣扎着。
他其实是在留恋和等待，或者说抱有一丝幻想，能有人前来问津，并施以关怀。
如果，有人适时的拉一把，哪怕充满温情的几句话，或许就能避免悲剧的发生。
但是，如果永远是如果。
胡鑫宇事件发布会，并没有起到激浊清扬的效果，各种阴阳怪气的“定性论”甚嚣尘上。这是意料之中的事情。
信者恒信，不信者说的再多都徒劳，他们永远会有下一个“为什么”在等着，哪怕他们心中默认了这种结果，但嘴上也得强硬的狡辩一番，毕竟曾经那么激昂，一下子被否定脸上上也挂不住。
所以很多时候，真相不但不能解释疑惑，相反还会让偏见更加固执，这样做表面上看是在探究真相，实际上不过是强撑脸面而已。
当看到那些超越常识的质疑时，我试图站在理性的角度做一番友善的辩论。但当我看到一则评论留言时，最终还是选择了沉默。
有一位网友是这样问的，他说既然胡鑫宇的遗体已经白骨化，那么肯定不能进行DNA检测了，并由此推断这个DNA检测结果是假的，是拿别人的遗体顶包胡鑫宇，以达到平息事端的目的。
这是一个让人哑口无言的提问，我意欲普及一下DNA检测的基本常识，但看到这条留言点赞量有5000次之多的时候，我认为已经毫无意义了。
为什么没有监控到，为什么没有搜索到，为什么不跳楼，鞋带还能上吊？等等，讲得如此类的问题，依然有很多人充满疑惑，在不停的质问。说实话，但凡能够耐着心思把通报全文认真读完，就不会有这么多问号了。
很多人说，难道不能质疑了吗？
当然不是，不是不可以质疑，而且正当的质疑还应当被鼓励，但是有些人的质疑并不是建立在事实基础上，而是基于不实消息的质疑，比如，有人质疑学校为什么要威胁胡鑫宇父母私了，这本身就是子虚乌有的谣言，但有人却把这个事儿当了真，在那激动万分的质问。
试问，你质疑的基础都是错误的，这种质疑除了添乱和把水搅浑之外，还有什么价值？
胡鑫宇事件，可以讨论，也可以继续质疑，但是一定要把靶心瞄准了，要以事实为准，而不是和此前一样，拿着路边消息当真理，听风就是雨，随便一个主播带个节奏就能把你忽悠的五迷三道。
我们应该更多的去讨论，为什么会发生胡鑫宇这样的悲剧，如何去避免这种悲剧的再次发生。
今天看到心理专家提醒，不要对胡鑫宇家属造成二次伤害。
说胡母不愿透露与儿子最后39分钟的通话内容，大概率是当时的胡鑫宇已经痛苦到极点，反复要求回家没被允许，如果是这样，其母内心会内疚到极点，其母当下急需紧急心理干预，应该立即引起其家庭成员重视，以免出现次生事件。
这种充满温情和善意的提醒是非常及时的，非常有必要的。
虽然胡鑫宇事件已经尘埃落定，但对其家人的伤害一点都不会小，恰恰相反，因为自杀原因的最终落地，家人还会抱有深深的自责，充满凝重的愧疚感。
对于旁观者而言，这个事情过去就过去了，会被快速遗忘，热度过了之后不会再有人提及。但对胡鑫宇家人来说，痛苦将伴其一生。所以外界的信息越少越好，只有安静下来，家属接触的信息少了，对他们的干扰才会少，心理影响的程度也会逐步缩小。
不过，鉴于这个事件的影响，短时间内趋于平静恐怕很难。
站在理性的角度来看，这何尝不是一把双刃剑，因为高关注度，胡鑫宇的事情终于有了着落，也正是因为高关注度，胡鑫宇慢慢成了热度不减的焦点。客观来讲，家属既然接受了网络的关注，自然也要面对它的反噬。
实际上，从整个事件来看，受伤的不止是胡鑫宇的家属，那些曾经被谣言中伤的人，比如班主任、比如化学老师、比如同学等等，他们何尝不是这场喧嚣的受害者。
现在提及家庭对胡鑫宇的影响，可能显的过于冷酷，但这是必须要面对的现实。客观讨论问题，不得不触及心理上的痛点。
胡鑫宇给妈妈打电话时，在电话里哭了好久，妈妈问他原因，胡鑫宇说是宿舍有光睡不好觉。后来胡母在接受采访时也承认，当时感觉到了孩子可能有其它原因，但她没有过问。到底有没有过问过，这是母子之间的事情，我们无法还原。
作为一般家长来讲，遇到这种事情，要么会不停的追问，要么跑到学校了解清楚，或者给老师联系一下。后来，胡鑫宇和妈妈又有了长达39分钟的通话中，但胡母拒绝透露任何内容。
知子莫若父母，胡鑫宇的心理出现了问题，家属之前应该是有所察觉的，胡鑫宇给远在福建的母亲打电话哭的时候，连坐在一旁的舅舅都能听出他不正常，还嘱咐胡母十一假期回家陪陪孩子，由此可见，胡鑫宇当时的心理状态就已经很明显了。
现在回过头来想想，胡鑫宇这个孩子在离世之前，心灵上遭受着多大的煎熬啊，一个才15岁的孩子，睡不好觉，食欲又差，学习还不断下滑。他心中的压抑愈积愈深，遗憾的是，在家人那里没有得到足够的慰藉，学校里又没人交流，抑郁的心情不能得到及时的排解，于是最后选择了轻生。
胡鑫宇是个脆弱敏感，又内向细腻的孩子，他之所以选择隐蔽的地点自缢，和他的性格有很大的关系。
录音笔内容显示，他第一次站到五楼要跳楼的时候，他说“真站到这里，反倒是有点紧张了，心脏在狂跳。如果真跳下去了，会怎样？不确定，跳下去了，应该也没人发现。现在至少不会被发现，以后过了几天，还是会被发现的。刚刚又不跳，不行，我应该是不想。”
这个孩子，连轻生的时候都有这么多的顾虑，你说有多细腻多敏感呐。
胡鑫宇的悲剧形成，是多因一果，背后的根源是一个很庞大的话题，大到我们说不完讲不透，涉及家庭，涉及教育，涉及青少年的心理健康。
青少年的抑郁常常被误解为“叛逆”，他们所面临的情绪问题，也常常被外界解读为青少年的“学业压力”。细究这些“学业压力”的背后，则是孩子教育培养价值体系的扭曲和异化。
为人父母者，在对孩子的教育中，是不是更多的关注他们考的好不好，却很少问一问他们累不累呢？
