学生减负老师却更累了，形式主义在校园蔓延，我国教师常年处于超负荷工作的状态。现在的校园，从小学到高中毕业，教师不仅承担了教育系统内部的检查、评比、打卡，还承担了创卫、垃圾分类、反诈、反腐宣传等非教学任务，给教师的教学工作带来了多重负面影响。
教师教学以外的工作不能说全部都没用，也不能说全部都有用，对学生有益的、不能少的可以保留，转嫁的、可有可无的，要坚决摒弃。因为教育除了教给孩子知识，更重要的是还有教化责任，如果总是举行一些形式主义的活动，教师势必会腾出大把的教学时间来参加，不仅无益，而且会在潜移默化中影响学生，从而让校园成为滋生形式主义的温床。
十年树木，百年树人，在校园、教育、教学这件事上，没有一件事是小事，没有一个难题应该忽视。
