修枝剪叶篇 ---第2章批评，走心不伤心--关键词：批评---不会做，不是错:有时候你骂孩子做得不好，就好像骂小鸡还不会生蛋一样可笑
三山实验揭示了一个有趣的现象：年幼的孩子可能不情愿分享他们的食物和玩具，也可能不理解成人的辛劳。这些行为并不是缺点或错误，而是他们认知发展阶段的自然表现。科学研究表明，3岁儿童的注意力集中时间大约在3到5分钟，4岁儿童约为10分钟，而5至7岁的孩子可以达到15分钟左右。因此，如果一年级的孩子没有接受过学前教育训练或缺乏有效的课堂引导，他们的注意力难以长时间集中是完全正常的。
同样地，对于写字问题，如果孩子如超超一样，手指小肌肉发展尚未成熟，且没有经过学前识字、握笔和描红等必要练习，那么他在抄写作业时遇到困难也是可以理解的。此外，每个孩子的发展速度在不同领域都有所不同。超超可能在写字方面不如妹妹，但在数学能力上却明显超过她。这些差异都是孩子成长过程中的正常现象。
