小学五年级上语文2课《落花生》课堂笔记、阅读题及练习题

飞阁流丹大海 2022-09-02 22:19:58

小学五年级上语文2课《落花生》课堂笔记、阅读题及练习题

【一】课堂笔记

【二】阅读题

巴根草(节选)

巴根草,是与我最亲近的草。打小在农村生活,满山满坡满田埂,到处可见巴根草的身影。

初春时节,遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草,密密的,碎碎的,像是同时感知了回暖的地气,成片成片地露出头来,打量着苍茫大地。

盛夏,巴根草成了农家耕牛上等的食料。夕阳西下,田埂、山坡,处处可见牛儿低头啃青的场景。牛儿啃过的田埂,草儿迅速低矮下去,别担心,要不了一周,巴根草又会疯长起来,覆过人的脚面。

秋风渐起,巴根草的叶片开始由青转黄。闲下来的农人抱上锄头,寻一条田埂,去锄巴根草。农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆,操起镰刀把(bà  bǎ)用力敲去上面的泥土,把(bà  bǎ)草儿摊在田埂上曝晒,只消半天工夫,草儿便干透,挑(tiǎo  tiāo)回去堆到场地上,过冬就不愁了。

儿时的我曾悄悄问过母亲,田埂(gēng  gěng)上的巴根草被锄后,春来田埂会不会光秃秃的。母亲说,巴根草命强,春天一到,又会长满一条条田埂。春日又至,如母所言,被锄头深翻过的田埂,又滋生出一派盎然的绿意。看去真是欣喜,那些被遗留在泥土里的巴根草根须,经过漫长隆冬的疗伤,又焕发出别样的生机,在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。

突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。有铁一般的硬,有筋一般的韧,当然配得上这样的别名。

(选自《立体的乡愁》合肥工业大学出版社)

1.选择文章括号中正确的读音,画“√”。

2.写出下列词语的近义词。

迅速——(      )      欣喜——(      )

亲近——(      )      滋生——(      )

3.“盎然”的意思是                                。用“盎然”一词造句:                                                  。

4.为什么巴根草又叫铁线草、牛筋草?

5.概括文章的主要内容。

【参考答案】

1.bà  bǎ  tiāo  gěng

2.快速  喜悦  接近  生长

3.形容气氛、趣味等洋溢的样子。窗外阳光明媚,鸟语花香,一片生机盎然的景象。

4.因为巴根草有铁一般的硬,有筋一般的韧。

5.作者从春夏秋冬四个季节描写了巴根草生命力的顽强。

【三】练习题

一、读拼音,写词语。

1.一到春天,农民伯伯就开始耕地、bō  zhǒng(      )、jiāo  shuǐ(       ),期待秋天有更好的收获。

2.妈妈fēn   fu(      )我去那座tíng   zi(      )里等着她,不要乱跑。

二、用斜线划去加点字的错误读音。

1.花生不但味道很美,而且价格便(pián   biàn)宜。

2.我家楼下是超市,买东西很方便(pián   biàn)。

3.我们家的后院有半亩空(kōng   kòng)地。

4.山里的空(kōng   kòng )气真好。

三、写出下列加点词语的近义词。

1.你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。(      )

2.没过几个月,居然收获了。(      )

3.使人一见就生爱慕之心。(       )

四、按要求完成句子练习。

1.花生味道很美。

花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话)

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2.它虽然不好看,但是很有用。(用加点的词语连成一句话)

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3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

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五、课文整体梳理。

这篇文章运用___________的手法,通过描写花生的_________、_________的特点,点明要做_________,不要做只讲_______而对别人没有好处的人。

六、重点段落品析

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.选文最主要运用了(     )描写的方法。

A语言   B动作    C心理

2.用文中加点的词语造句。

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3.谈谈你对画线句子的理解。

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七、生活中有很多平凡的人,他们像“花生”那样,默默无闻地做着贡献。请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。

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八、给加点的字选择正确的音节。

1.我现在不方便(biàn  pián)把进价告诉你,不过这件商品已经非常便(biàn  pián)宜了。

2.花生可以榨(zhá   zhà)油,还能做出各种美味来,用途真的很多。

九、辨字组词。

亩(         )    播(         )        亭(         )

母(         )    翻(         )        停(         )

十、用下列加点词语造句。

1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

_____________________________________________________________________

2.没过几个月,花生居然收获了。

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十一、选择括号里正确的字组成词语。

(浇  饶)水    (吩  粉)咐   爱(暮   慕)   高(矮    委)

十二、选词填空。

居然     必然

1.人生道路上(     )会遇到挫折,我们要乐观面对。

2.这道题他(      )做对了,太出乎意料了。

十三、对下面这句话的理解正确的一项是(     )

人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

A做人不能炫耀自己,要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。

B要做一个能挣钱的人。

C要做一个会做事的人。

十四、请参照文中对比的写法,写一种你喜欢的事物。

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【答案】

一、1.播种   浇水    2.吩咐  亭子

二、1.biàn    2.pián     3.kōng      4.kòng

三、1.开垦   2.竟然   3.爱戴

四、1.花生不仅味道很美,还可以榨油。

2.虽然我们距离很远,但是我们的心离得很近。

3.父亲说,这是他对我们的希望。

五、借物喻人   朴实  默默无闻   有用  体面

六、1.A    2.她虽然表情冷冷的,可是心地很善良。

3.做人要朴实,要做有用的人,要对社会、对他人有好处。

七、示例:你们虽然没有华丽的外表,没有豪言壮语,但是你们是那样伟大,那样值得敬佩。我要向你们学习,也做一个这样的人。

八1. biàn  pián  2. zhà

九、一亩     播种        亭子

母亲     翻开        停止

十、1.我们要保护动物,不要伤害它们。

2.我居然也能做出可口的饭菜,真是太神奇了!

十一、浇   吩  慕  矮

十二、1.必然   2.居然

十三、A

十四、示例:我喜欢梅花。它不像桃花、杏花那样喜欢热闹,也不像荷花那样高傲,它有自己的风骨,它用严寒磨炼自己,让自己变得更强大。

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飞阁流丹大海

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读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数