省赛前夕,我总结了这些备赛经验,助力孩子们实现飞跃!

萌芽研究我最行 2024-05-23 21:06:58

下午好啊姐妹们,这周末就是“中国芯机器人赛事”的5月线上赛了,小选手们加油呀!

因为小选手们是在家线上就可以参加的,相当于省掉了所有的奔波和劳顿的成本,很贴心了。

如果能入围全国总决赛的话,就会在8月组委会公布的某个城市,3、5、7月全国选拔出来的选手都会齐聚一堂,共赴一场机器人赛事盛宴。

在参赛之前我也收到不少姐妹私信

要准备什么?

有没有什么注意事项?

如何帮助孩子提升水平呢?

我能理解大家的担忧,所以我今天打算结合我带孩子们参加2023年国家白名单竞赛——中国芯和WRC的情况和学习经历,跟大家聊聊如何科学备赛。

第一,明确目标,帮助孩子设定明确的学习目标;

第二,定好学习计划,鼓励孩子主动去找老师咨询问题;

第三,系统学习辅导课,老师提的重难点能否总结起来?

第四,多练,三分学七分练,练习越多成功率越高;

第五,模拟训练,提高应对实际比赛的能力;

第六,心态要好!无论如何你都是最棒的。

我相信只要用好策略和学习方法,零基础的孩子也能短时飞跃,长期发展!

其实不管哪种类型的竞赛,如果孩子已经下定决心要参赛了,那么我们就要帮孩子把时间拉出来,进一步设定明确的学习目标,制定一份学习计划,然后跟着节奏一步一步来,相信到最后肯定也是能学有所成的。

老朋友们都知道从哥哥弟弟第一次打比赛开始,我就一路带着他们兄弟两过五关斩六将,一路走得比较稳,大部分也是因为前期帮助他们明确了学习目标。

每一场需要投入精力学习深造的大型比赛,每一次我都会先结合他们的实际情况,设定明确的学习目标,然后再将目标拆分成可执行的学习计划,之后就严格按照计划进行,如果在这期间有突发情况的话,再根据计划进行灵活调整。

像之前参加的中国芯国家白名单赛事,我就是提前给他们两个定好了学习目标:在周日下午的时间专门空出来练习,每周内固定出时间给他们观看视频。

遇到其它情况,如果不能赶在当天完成的话,我会让他们在周末抽空把计划完成,总之就是不能落下进度,严格按照计划执行。

△往年赛事现场回顾

所以我是非常建议姐妹们要帮孩子制定一个总体规划的,并敦促他们去执行,我们大人要做的就是当好他们的领头作用,给他们指引方向。

但是有一点要提醒的,不要制定了计划,就三天打鱼两天晒网,这种状态别说获奖了,课程都不一定看得完。一般而言,只要你按照计划,全身心地认真地去准备,一个比赛下来孩子会很充实的。

一般当我们在比赛前定好学习计划后,就要监督孩子严格按照计划去执行,有其它特殊情况再进行灵活处理。

在这过程中,孩子遇到问题,我们一定要鼓励他主动找老师解决问题。帮孩子们搭好舞台和资源的同时,也要教会孩子如何去使用这个资源。

像有些孩子性格是比较腼腆胆小的,在备赛中遇到问题不敢主动沟通,但实际是“孩子不说,老师和教练也不能理解孩子问题所在、实际需要哪些帮助。”

最后就只能默认孩子没有什么问题,从而出现孩子没有理解,老师和教练的价值也没有发挥出来的情况。这对孩子的学习进度来讲,无疑是会拖后腿的。

所以我们家长一定要鼓励孩子,如果有任何的专业知识问题,一定要及时和老师沟通,并且是让孩子独立和老师沟通。

△往年赛事回顾

这样子孩子才能在赛前准备中放下更多的包袱,进一步锻炼孩子解决问题、分析问题的能力。从发现问题、表述问题到最后的解决问题,其中就包含了孩子的语言表达能力、分析能力和应变能力等等,如果我们家长作为传声筒的话,孩子这些能力的锻炼就会被打断。

像之前哥哥弟弟参加过一个国家白名单赛事,让我印象深刻的就是:我记得在赛前准备中,不少高级组选手调整方案、跟老师沟通存在的问题,直至晚上11点,而老师也不停地帮助孩子提高调整;

但后面我发现初级组有些小选手们估计是因为年级太小,从而不大敢找老师沟通,只能被动地等待老师发现自己的情况。

其实这种情况不管对小选手,还是对父母而言,是不太能够发现出核心问题,容易疏忽比赛核心得分因素,被一些细枝末节但不重要的因素,影响了自己和孩子的判断。

所以孩子有任何学习上的问题,大人都可以鼓励孩子积极大胆地和老师沟通,与其自己琢磨不透,不如多问一问,可能老师一点就通了呢。

而这也是我组织萌芽战队非常方便的地方,孩子可以随时和老师沟通,孩子在学习上也会高效很多!

孩子在备赛期间,一定要让他系统学习辅导课程,跟着老师的节奏好好学习里面的知识点;

学习是否有规划性,孩子是否能沉下心来上课,都会影响学习吸收的效果。基础越薄弱的孩子,越需要重视系统课程的学习。

其次,在每次上完课后,也要进一步帮助孩子进行总结巩固,主要看他能否在自己的理解下,将老师上课所讲的重难点进行总结。

我们则可以指导孩子如何借助工具更好地进行总结?比如说可以指导孩子在课上通过捕捉关键概念、操作步骤和示例,用缩写、符号等来提高笔记效率。

还可以教孩子使用思维导图来整理和总结课程内容。是因为思维导图能够很好地帮助孩子以视觉化的方式组织信息,更清晰地看到知识点之间的联系。

通过这些更细致和深入的方法,孩子不仅能够在备赛中高效学习系统辅导课,还能学会如何有效地总结和应用课程中的重难点知识,为比赛做好准备。

参加大型竞赛,从开始参赛,到赛事结束之前,如果想要孩子学习效果好,一定是要多练习,练习越多成功率才有可能越高。

都说“三分学七分练”,如果要能让孩子有机会以赛带练、以赛促学,跟着老师的教学计划按部就班去学,一定要抓住机会!

各大竞技赛、机器人比赛等都是会有任务要求和评分要点,在任何一个备赛培训视频里教练都会仔细拆解给孩子们,而这都需要孩子反复琢磨和去实践。

多学多练,将课堂上所讲的比赛规则、赛事要点理解透测;在课后多操控设备,感受每个参数的变化和对机械设备的控制力度。孩子熟练了后,在关键得分点是能做到不丢分的。

像机器人是最求更快、更稳、更强的领域,只要孩子水平够,绝对可以突破上限,这在初级组和高级组都屡见不鲜,但如何突破,就看孩子在课后如何练了。

这也是为什么除了教学教练,课后练习也很重要,孩子上完课后每一关的练习,如果有老师亲自指导和反馈,孩子的进步也是有保障的。

一般大型正规的竞赛都会分为省赛和国赛,前期孩子学习了线上系统辅导课程后,并不是说立马就去打比赛,当然一些非常厉害的娃除外。

而是会在正式参赛前提前进行模拟训练,不管是理论部分还是实操部分。只有不断通过模拟训练,我们才能够发现孩子存在的问题,从而提高他应对实际比赛的能力。

为什么要进行模拟训练,主要是因为在正式的赛场上也会有各种意想不到的情况出现,模拟训练也算是给孩子提前打个预防针。

像省赛是在线上进行,在家里就能参加,这是非常舒服的赛事组织方式,只要把时间空出来,在家里就可以进行啦!

而参加了萌芽战队的孩子,我们大多都会安排赛前模拟,帮助孩子一起调试设备,保证赛事万无一失的。

当然上面讲的这种能力虽然不是以具体物质来证实肯定,但对孩子未来的人生是有很大的帮助。

在未来,孩子会经历很多次面对难题不会解决的场景,有这种应对能力,孩子在面对难题时,就能沉下心来,主动思考寻求方法解决,而不是以其他方式逃避问题解决。

从孩子确定参加比赛时起,比赛前中后,他都有可能会遇到一些重大的挫折。这时候我们就需要鼓励孩子有再次尝试的决心和勇气,让他以平常心去对待,要相信自己无论什么时候都是最棒的!

不管孩子的挫败事件发生在哪个阶段,孩子心态好,能够不因此留下“心理阴影”才是关键的环节,让孩子有再次尝试的勇气,不管是当下还是未来,都是重要的“绝地反击”。

另外在各种条件下相信自己能行,有一点很重要,那就是:心理弹性的建设。

但心理弹性的建设是通过历练成长起来的。不是把孩子放在保温箱就能安然无恙,而是陪孩子多历练、多经历,他才能真正成长为顶天立地的人们。

父母和孩子直接一旦形成一个比较强的“纽带的力量”,孩子则更能够客观地、以平常心去对待赛事的结果,去总结和复盘。

这样孩子成长的心会更坚定、也更有“弹性”。

我始终坚定地认为,在陪赛过程中,父母要坚定地做好孩子的情绪支持,有一点很重要,那就是多倾听、少抱怨。

赛事的真正参与者是孩子,他们的每一个决定、每一个判断,都是他们人生经历的一部分。无论选择什么,都是有利有弊的,我们要鼓励他们去相信自己的判断,去更新自己的理解,并积累属于自己的人生经验。

我是很喜欢跟孩子去复盘赛事,因为我觉得每一个赛事,都是宝贵的经验。输赢不重要,从中让孩子感觉到自己又成长和进步了,才是我最看重的事情。

今天的备赛经验就分享到这里啦,希望对你有帮助!

有句话说是“积沙成塔,积水成渊”,积小胜为大胜,积小目标为大目标。

人生目标亦如登山,把小事做好,从小事做起,实现每一个小目标,就能帮你实现最高的那个目标,大人如此,孩子如此!互勉,萌芽。

作者萌芽,国家积极心理学协会会员、中国家庭教育学会理事,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,《教养力》《这样养育,孩子才有自驱力》作者,专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。

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