华声在线11月6日讯(通讯员陈勇康)在湖南化工职业技术学院校园里，有这样一位教师，他不仅拥有丰富的企业工作经历，更怀揣着对教育的热爱与执着。他，就是李湘，一个在TCL集团、金发科技和天保新材料等企业留下足迹后选择回归校园，用实际经验照亮学生创新创业之路的引路人。

由企业到讲台，激发学生创新热情

李湘的职业生涯始于产品研发和技术管理，他在TCL集团、金发科技和天保新材料等企业的工作经历，不仅让他积累了丰富的专业知识和实践经验，更培养了他敏锐的市场洞察力和创新思维。

然而，正当事业蒸蒸日上时，李湘却做出了一个出人意料的决定——回到校园，成为一名教师。“我希望通过自己的经验，激发更多年轻人的创新热情，培养他们的创业能力。”每逢有人问起，李湘都这样笑着解释。

走上湖南化工职业技术学院的讲台后，李湘紧跟国家环保政策，将环保理念融入教学之中。他深知，随着全球对环保问题的日益重视，环保材料将成为未来创新创业的热点之一。于是，他着手策划一个既符合国家政策导向，又能充分发挥学生创造力的创新创业项目。

经过前期的市场调研和技术论证，李湘找到了一个既环保又具市场潜力的方向——无卤阻燃木塑复合材料。他指导学生成立了无卤阻燃木塑复合材料项目小组，以废弃的PE包装袋和林木加工剩余物为原料，通过复配无卤阻燃体系，制备出低碳、环保且具备优良阻燃性能的木塑复合材料。这一创新不仅解决了废弃物处理问题，还促进了资源的循环利用，非常符合绿色发展的时代要求。

由设想到落地，培养学生实践能力

在项目推进过程中，李湘充分发挥自己曾在企业工作的经验优势，亲自指导学生进行材料配比、工艺优化等关键环节的研究，并为学生提供实验设备和原材料支持。同时，他还邀请业内专家进行讲座和交流，拓宽学生的视野，增强他们的实践能力。

在李湘的悉心指导下，项目小组的学生们不仅学到了专业知识，更重要的是培养了创新思维和解决问题的能力。

经过团队的共同努力，项目取得了显著成果。目前，该项目已经入驻学校创新创业基地，并成功注册成立了企业。项目产品经过第三方质量认证，其性能指标达到了行业标准，甚至在某些方面超越了同类产品。此外，该项目还多次参加创新创业大赛，并屡获佳绩。

在李湘的教育理念中，学生不仅仅是知识的接受者，更是创新的实践者和未来的创业者。他鼓励学生敢于尝试、勇于挑战，不断挖掘自己的潜力和创造力。在他的指导下，越来越多的学生开始关注环保领域，积极参与创新创业活动，为社会的可持续发展贡献自己的力量。

李湘用实际行动诠释了什么是真正的“双师型”教师——既有扎实的理论基础，又有丰富的实践经验；既能传授专业知识，又能指导学生创新创业。他用自己的企业经验为灯塔，照亮了学生创新创业之路，成为他们人生道路上宝贵的导师和朋友。