大河网讯职业教育是培养高素质技术技能人才、促进就业创业创新、推动经济高质量发展的重要基础。河南高质量推进“人人持证、技能河南”建设，全力打造全国技能人才高地，探索走出一条河南特色的技能就业、技能增收、技能成才新路径。

本期《委员会客厅》节目邀请到河南省政协委员、河南省青联副主席、中原教育科技集团董事长贾浩宇，讲述如何以“立德树人”为根本任务，推动职业教育共同体高质量发展。

当前，我国有1万多所职业院校、3000多万名在校生，职业教育人才培养规模上已占我国高等教育的“半壁江山”，并初步形成了具有中国特色的职业教育模式，蕴含着巨大的人才红利。

但职业教育也面临着诸多挑战，贾浩宇认为，要依托真实应用场景，通过数字赋能，推动专业、课程、教材、教师、实训条件等改革，把人工智能技术深入到职业教育教学和管理全过程、全环节。

“我们正处于我国职业教育提质培优、增值赋能机遇期，改革攻坚、爬坡过坎关键期‘双期叠加’的新阶段。”贾浩宇说，在此关键阶段，我们要始终坚持“科技、人才、创新”一体化的发展模式，既要坚持抓好人才培养“新基建”，更要进一步深化产教融合、校企合作，努力实现人才培养与区域、行业、产业发展同频共振，为因地制宜发展新质生产力做出新的更大贡献。

作为一名教育从业者，贾浩宇认为，产教融合是促进高等教育、职业教育发展，加强创新型人才和技术技能人才培养的关键一环。

“近年来，我省围绕‘7+28+N’产业链群，成立37个行业产教融合共同体，组建17个市域产教联合体，推动河南教育事业高质量发展。”贾浩宇说，将创新型人才和“智造型”企业汇聚在一起，以“教育+”为基础，集产学教研创为一体，逐步形成教育装备全产业链条，这将会激活我省教育信息化产业发展的潜能和活力，打造辐射全国乃至全球的教育装备产业技术前沿园区和智慧产业聚集中心。

访谈实录：

主持人：贾委员，古语有云“德不立，无以立身”，那么在新型职业教育中，如何创新符合时代特征的人才培养体系？

嘉宾：习近平总书记在今年全国教育大会上指出，要统筹推进实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。因此，在发展新质生产力的重大进程中，我们首先坚持产教融合、科教融汇。依托行业产教融合共同体，汇聚教育、产业、人才、技术等要素，统筹推进有组织的科研、有效的人才培养、有用的成果转化，以全教育链服务全产业链，形成产学研互动的良性生产机制。其次要坚持共建共享、紧贴应用。培育新质生产力的关键在于以科技创新推动产业创新和产业体系现代化。职业教育要积极应对新技术挑战，要依托真实应用场景，通过数字赋能，推动专业、课程、教材、教师、实训条件等改革，把人工智能技术深入到职业教育教学和管理全过程、全环节。

主持人：贾委员，今年“新质生产力”首次被写入政府工作报告中，成为年度“热词”，在您看来，新时代下新质生产力如何推动教育现代化？

嘉宾：近年一份份文件接连落地，从形势目标、重点任务、保障措施等方面对职业教育信息化工作做了顶层部署。对信息化基础设施建设的内涵外延、标准要求作出规定，为职业教育数字化谋定方向……可以说，我们正处于我国职业教育提质培优、增值赋能机遇期，改革攻坚、爬坡过坎关键期“双期叠加”的新阶段。

科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。在此关键阶段，我们要始终坚持“科技、人才、创新”一体化的发展模式，既要坚持抓好人才培养“新基建”，推进专业、课程、教材、教师、实训整体提升，大力提高职业教育质量，培养具有前沿技术及其相应能力的高素质劳动者，‌形成重大知识创新和关键性技术突破成果，‌催生创新驱动、‌科教融汇、‌争先创优的先进文化，加快技术创新激发新质生产力动能；更要进一步深化产教融合、校企合作，努力实现人才培养与区域、行业、产业发展同频共振，为因地制宜发展新质生产力做出新的更大贡献。

主持人：贾委员，我省是教育人口大省，近年来，我省积极推进高校结构布局、学科学院、专业结构调整优化，成效显著。那如何以产业化模式，推动教育现代化高质量发展？

嘉宾：职业教育作为连接教育与产业的重要桥梁，产教融合是促进高等教育、职业教育发展，加强创新型人才和技术技能人才培养的关键一环。那么未来我省如何进一步构建产教融合职教体系？其实全省教育大会已经为我们指引了方向，“我们要以园区为基础，建强市域产教联合体，以构建现代化产业体系为目标，建优行业产教融合共同体”。近年来，我省围绕“7+28+N”产业链群，成立37个行业产教融合共同体，组建17个市域产教联合体，推动河南教育事业高质量发展。作为一名教育从业者，我带领集团积极响应号召，在去年省政协会议上提交了关于建设中国郑州（国际）教育装备产业园的提案，整合资源，将创新型人才和“智造型”企业汇聚在一起，以“教育+”为基础，集产学教研创为一体，逐步形成教育装备全产业链条，激活我省教育信息化产业发展的潜能和活力，着力打造辐射全国乃至全球的教育装备产业技术前沿园区和智慧产业聚集中心。

教育创新需要持续的投入和支持。无论是教育设施的建设、师资的培养、教材的更新，还是教育科研的推动，都需要充足的资源和政策的支持。近日，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，各省市积极响应并出台了相应的实施方案。在教育领域，推动符合条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平，这对我们无疑是一个好消息。我们将乘数字化东风，为教育创新提供各项有力的保障，为学校的全面发展提供更好的条件。（祝传鹏李彤刘远）