助力喀什大学彰显华工力量“2024年度对口支援喀什大学工作联席会议”召开

全国党媒信息公共平台 2024-11-13 17:10:22

2024年11月7日—8日,在教育部安排部署、新疆维吾尔自治区党委教育工委和教育厅指导,喀什地委和行署以及对口支援喀什地区的两省两市前方指挥部的帮助下,由对口支援喀什大学组长单位南开大学、副组长单位华中师范大学联合发起,各对口支援高校和喀什大学共同召开“2024年度对口支援喀什大学工作联席会议”。会议共有42所高校的相关领导及对口支援院系教师等200多人参加,共商、共谋喀什大学的发展。会议中,喀什大学希望各高校在“学科和专业建设、师资队伍培养、教学及科研能力提升以及学生培养”等方面给予支援,提出了对口支援需求计划。各对口支援高校相关领导逐一发言,介绍本校对喀什大学支援建设的详细情况、已有成果及后续计划,表达了持续加强支援建设的决心,帮助喀什大学在新的历史时期实现高速、高质量发展。

大会合影

华南理工大学副校长徐向民带队参加会议并在大会上发言,他指出,十年来华南理工大学共选派20位优秀教师支援开展喀什大学食品科学与工程专业建设、师资队伍和人才培养,获得显著成效:推动喀什大学获批食品科学与工程专业学科、生物学一级学科硕士点,由华南理工大学牵头、喀什大学共同参与的“慕课西行”教学项目获得2023年国家级教学成果一等奖,助力喀什大学办学事业实现新突破。同时,徐向民表示,华南理工大学将在育人育才、学科建设、科学研究等方面协同发力,逐步推进支援喀什大学工作落地生根,取得实效,为服务新疆经济社会发展贡献更多、更强的华工力量。

会议现场

副校长徐向民发言

在下午的分组讨论中,华南理工大学食品科学与工程学院副院长黄强与食品质量与安全系张立彦主任、食品营养与健康系万芝力主任前往生命与地理学院进行交流,并慰问该校援疆干部李超副教授,与学院相关负责人深入座谈交流。双方表示,在已有对口支援工作的基础上进一步推进合作,争取在师资队伍培养、教师互派、优秀学生联合培养、专业学位点建设等方面取得新突破。

分组讨论

副院长黄强发言

据了解,2014年至今,华南理工大学陆续派出20位教师到喀什大学援疆支教,有3位教授被聘为自治区天山学者教授,5位高层次人才获批“小组团”援疆团队。以上专家学者对喀什大学的教育教学、学科专业建设和科学研究、人才培养等工作作出了积极贡献,食品科学与工程学院两位援疆教师分别获评“优秀援疆干部人才”和广东省“最美援疆教师”、广东省“援疆先进个人”荣誉称号。

在教育教学改革方面,华南理工大学支援教师先后承担了20多门课的授课任务。在新冠疫情期间,为解决喀什大学教师紧张的问题,学校有9名教师被聘为喀什大学兼职教师,开展线上教学。由此,由华南理工大学牵头、喀什大学共同参与的“慕课西行”教学项目获得2023年国家级教学成果一等奖。另外,由华南理工大学专家教师牵头、喀什大学参与分别获批教育部第二批新工科项目以及虚拟教研室、国家级虚拟仿真实验课程等的建设。

在学科专业建设方面,华南理工大学援疆教师团队协助喀什大学成功申办食品科学与工程本科专业和食品质量与安全专业,获批生物学一级学科硕士点以及新疆帕米尔高原生物资源与生态自治区重点实验室,并参与新一轮博士授权单位与博士点的申报。

在科研与学术交流方面,援疆教师为喀什大学争取获批到省部级课题3项,国家自然科学基金项目1项(喀什大学为第二申请单位),获得中央引导地方发展专项资金项目1项(喀什大学作为参与单位),累计科研经费80余万元。以喀什大学为第一单位或者合作单位共发表科研论文90余篇,其中SCI论文47篇,EI论文13篇,中文核心论文18篇,极大地带动了喀什大学师生的科研积极性和主动性,提升了学校的科研水平。

在人才培养方面,支援教师先后指导喀什大学生命与地理学院5名青年教师开展科学研究,提高科研水平,提升职称,并获批各类国家自然基金项目、省部级及厅局级项目。华南理工大学还先后接收喀什大学生地学院4位年青教师来校攻读博士学位,为喀什大学培养青年骨干人才。另外,支援教师还积极承担研究生培养任务。据统计,2015年至今共招收研究生21人,指导研究生发表SCI论文7篇,中文核心论文2篇,获实用新型专利3项。(张立彦)

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