近日,广东省基础教育集团化办学经验交流活动学前教育分会场在佛山市南海区机关第二幼儿园(以下简称“南海机关二幼”)举行,全面呈现学前教育集团化办学的创新成果与实践经验。
广东省教育厅基础教育与信息化处科长王莹,佛山大学学前教育系主任钟媚教授,佛山市教育局学前教研员赵嘉茹,南海区教育局基础教育科副科长钟福清,桂城街道教育发展中心主任卢兴潜、副主任刘敏聪,桂城街道教育发展中心基础教育室主任叶永强、幼教专干冼超雄、幼教教研员夏青出席活动。
多彩展示:快乐运动促进全面发展
活动当天,桂城街道学前教育集团化办学的品牌特色和实践成效得到充分展现。其中,南海机关二幼集团通过美术作品、积木作品和运动游戏等多样形式,展示了“快乐运动灵慧发展”的课程理念及各成员园“一园一特色”的成果,赢得嘉宾们的高度评价。
据介绍,近年来,南海机关二幼集团专注于“大体育观”视域下践行“五育融合育全人”的素质教育,以“幼儿健康人格”为主线,在推进学前教育改革和幼儿园体育课程实践的过程中,确立了“快乐运动灵慧发展”的课程理念。集团以备受好评的“花式篮球·花样成长”园本运动游戏为切入点,开发并实施幼儿园“大体育观”课程,打造特色教育名片,促进幼儿健康、快乐、全面成长。
当天,一群活力四射的“篮球宝贝”带来了精彩的《玩酷篮球》的表演。他们随着音乐节奏自信展示球技,生动诠释了广东浓厚的篮球氛围。
经验交流:多地实践汇聚智慧共进
经验交流环节,来自佛山肇庆、深圳、禅城、汕头、江门、惠州等地的8个学前教育集团代表,分别就集团化办学的探索经验和实践成果作了专题汇报。
南海机关二幼集团以“优质、均衡、共享、发展”为目标,推动新建园、小型园、薄弱园的跨越式发展,打造“五好”幼儿园,形成可持续发展的良好生态。汕头经济特区中心幼儿园幼教集团以城乡共同体建设推动城乡教育均衡发展。深圳罗湖区教工幼教集团以“总园带分园,分园促总园”的模式构建智慧校园,提升协同管理效能。惠州市机关第一幼儿园教育集团以“管理共治、文化共建”为核心,推动集团教育向优质化迈进。
佛山市教育局学前教研员赵嘉茹和佛山大学学前教育系主任钟媚教授对汇报内容进行了专业点评。她们肯定了各学前教育集团在推动教育均衡发展中的探索和成效,特别是在提升薄弱园质量、促进城乡教育一体化方面的实践创新。同时指出,集团化办学要注重内涵发展,进一步优化机制,以满足社会对优质教育资源的需求。专家组还针对活动中发现的不足提出改进建议,为各教育集团未来的发展提供了参考意见。
文|记者黄松炜通讯员李金花
图|通讯员提供