人民网海口11月23日电（枉源）11月23日，海口市第十中学教育集团办学成果展亮相2024首届“椰城教育”学术年会。据悉，此次年会于11月22日—23日在海南华侨中学高中部举行。会议聚焦“深化教育综合改革，推动基础教育高质量发展”，共同探讨如何在新时代背景下，实现教育治理现代化，促进教育事业的持续健康发展。

作为年会的重要组成部分之一，海口市第十中学教育集团的办学成果展也成为一道亮丽的风景，吸引了众多目光，向与会嘉宾全面展现了其多年来在“榕树文化”引领下取得的显著成果。

展示区内不仅集中展示了该教育集团的办学理念、教学成果以及集团化办学目标，还特别展出了学生们通过“第二课堂”完成的手工艺剪纸、草编、青花瓷绘画等作品，这些富有创意和想象力的作品吸引了众多目光聚焦，充分展现了创新教育的成果以及“榕树文化”教育理念的内涵。

“榕树文化”作为海口市第十中学教育集团的特色，强调的是根深叶茂、生生不息的精神内核。在这一理念的指导下，学校致力于培养既有深厚文化底蕴又具备创新能力的人才。通过丰富多样的课程设置和课外活动安排，激发学生的学习兴趣与创造潜能，让每个孩子都能像榕树一样茁壮成长。

“能来参加这次展示活动很开心，同学们的这些作品不仅是对中国传统文化、民族传统艺术的传承，也提升了大家的审美创新和自我修养。”海口市第十中学初一五班学生杨淇媛告诉记者，学校通过开展各种创新活动不仅开阔了大家的眼界，也通过活动实践很好地缓解了学习压力。

据了解，海口市第十中学教育集团以“榕品育人，立德树人”为核心理念，构建了独具特色的德育体系。这一体系不仅强调“全员育人”“全过程育人”和“全方位育人”，更通过创新“智融·智通·智达”的德育模式，将德育工作深度融入学校各项工作中，不断提升德育实效。其全方位的育人理念和方法，为培养具有时代精神的新人提供了坚实的基础。

学校的办学特色还体现在其丰富的树人内涵上。立足“榕树文化”，践行“榕润教育”，让学校的每一件事情都围绕学生的发展来展开。例如，通过实施“328教学模式”“榕树林”课程、“榕爱工程”教师培养计划等，学校不断丰富师生的成长路径，为他们的未来奠定坚实的基础。

学校还将人才的成长过程比喻为榕树的生长过程，“榕合生长，片片向阳”，象征着教育工作者为夯实地基、奠定基础所付出的努力。同时，学校也注重汲取历史的滋养，不断创新，以满足时代的需求。

本届椰城教育学术年会还邀请了省内外众多知名教育专家参与讨论，共同探讨如何准确把握基础教育治理现代化的时代价值以及如何在海南自贸港建设背景下促进教育事业的发展等议题。多场专题报告和圆桌论坛为参会者提供了一个开放包容的交流平台，促进了理论与实践相结合，推动了教育创新与发展。

海口市第十中学教育集团在本次年会上的精彩亮相不仅是对其多年办学成果的一次集中展示，也是对未来发展的有力展望。通过不断深化教育综合改革和推动基础教育高质量发展，海口市第十中学教育集团正朝着培养更多具有时代精神的新人才的目标稳步前行。