2021年6月，北京师范大学未来设计学院在北京师范大学珠海校区成立。学院根植于艺术、科技、教育的交叉领域，推进以“设计为未来美好生活”为导向的设计学学科建设，并致力于培养面向未来的、具有科学精神和人文素养的、掌握前沿设计理论和新技术的复合型、创新型设计人才。

为回顾五年的发展历程，北师大未来设计学院2024年度教学成果展于近日举办。展览展示了学院在跨学科合作、科产教融合、创新设计教育领域的深度探索与成就，北师大未来设计学院的创院院长高鹏也接受了媒体采访。

北师大未来设计学院2024年度教学成果展

回顾五年的发展历程，高鹏谈道，自学院成立以来，我们一直秉持“设计为未来美好生活”的理念，致力于推动设计学科的跨界融合与创新发展。在综合类大学的基础上办设计学院，是未来的趋势。

“我们不仅要培养具有美学基础和创新思维的设计人才，更需要探索一种跨学科创新的设计教育模式。在建院之初，我们就深刻认识到设计学科的跨学科特征，它不仅是美学的展现，更是社会、科技、环境等多个领域的交汇点。因此，在课程设置、教学模式及科研方向上，我们特别注重学科间的交叉融合，力求探索出一条适应未来社会发展需求的设计教育新路径。在设计教育过程中，学院鼓励学生关注社会热点和民生问题，通过设计解决实际问题，注重培养学生的社会责任感和人文关怀精神。”高鹏介绍。

高鹏给学生上“设计思维课”

高鹏重点介绍了北师大未来设计学院的PBL（项目式学习）模式。

“未来设计学院高度重视理论与实践的结合，我们推行的PBL（项目式学习）教学模式，正是这一理念的核心体现。每年10月，学院推出PBL大挑战项目，以实际问题为导向，鼓励师生跨专业自由组队，培养跨学科的思维与解决问题的能力，针对具体问题进行设计研究，并在次年4月提交研究成果。”高鹏谈道。

据了解，在过去五年里，北师大未来设计学院完成了超过40个“PBL大挑战”项目，吸引了本院师生，乃至其他跨学科院系师生积极报名参与。学院从最初主动寻求机构和企业的合作机会、合作项目，到今年收到多达180个项目申请。

北师大未来设计学院在珠海金凤小学开展“故宫建筑美育课程”

在介绍PBL模式的成果时，高鹏说，这些项目均基于实际需求而开展，涵盖智能产品设计、环境设计、用户体验研究、服务设计等领域。通过参与城市更新、乡村振兴等重大项目，将设计教育与社会实践紧密结合起来，同学们不仅能够洞察社会与市场的需求，还能亲自参与真实项目的全周期，积累宝贵的实战经验。我们还致力于探索人工智能、大数据、物联网等新兴技术领域的设计应用。这些新技术为设计领域带来了新的机遇与挑战，我们期望通过研究与实践，促进设计在新技术领域的创新与进步。

北师大未来设计学院师生设计的《故宫色彩系统指导手册》

北师大未来设计学院2024年度教学成果展展示的迪拜世博会中华文化馆茶空间设计项目“一叶千年”

依托北师大教育学、心理学等学科优势，学院也深入挖掘设计教育内涵，研发“设计思维”等设计美育系列课程，全方位探索各类教育场景的设计应用，积极推动社会美育与设计研究的深度融合。

例如，学院与澳门创新环保材料研发品牌“茶甡”合作推出“茶甡产品及新材料研发设计项目”，探讨技术创新、产品创新与商业模式创新的多种可能性；融合人工智能、可持续设计和智能家居等元素，打造适合儿童探索的智慧教室……

北师大未来设计学院与澳门创新环保材料研发品牌“茶甡”

北师大未来设计学院“深圳湾文化广场D/BAY场馆智慧服务系统设计”项目

在智能技术蓬勃兴起、数字化转型加速推进、绿色设计日益受到重视的今天，设计的内涵与外延都在以前所未有的速度不断扩展。

面对新时代对设计人才提出的更高要求，传统的设计教育方式与空间显然已难以满足需求。在此背景下，北师大未来设计学院以“未来实验室FutureLab”和“工坊FabLab”为主题打造新型实验室。

“未来实验室FutureLab”作为学院的核心实验室群，已建成包括服务设计与社会创新实验室、未来智慧生活实验室、未来智慧场景实验室、艺术与科技实验室、设计与教育实验室在内的5个实验室。“工坊FabLab”包含虚拟制片、虚拟影像、3D打印、金工、木工、包装等工作室，为学生提供将创意转化为真实成果的实践动手场所。这些新型教学研究空间不仅为学生提供了优越的学习与实践平台，更以“硬件”驱动“软件”创新升级，为设计教育的研究与发展提供了强大的支撑与保障。

高鹏在谈及学院的发展愿景时表示：“自2019年北师大计划筹建未来设计学院以来，学校就力求将未来设计学院打造为一所全新概念的大湾区设计学院，我们不仅要培养具有创新精神和实践能力的设计人才，更要推动设计教育的革新与发展。”为此，学院将教学空间、研究空间、办公空间联动打通，打造开放、互动、高效的学习与研究环境。在这里，师生可以随时交流思想，随时进入工作状态，共同探索设计的无限可能。

北师大未来设计学院把教学空间、研究空间、办公空间联动打通，打造开放、互动、高效的学习与研究环境