12月15日，广东省高等教育学会产教融合与校企合作研究分会2024学术研讨会在广东科技学院松山湖校区召开。会议以“校企合作谋发展，产教融合促就业”为主题。

广东省高等教育学会秘书长贺义梅在致辞中指出，深化产教融合的关键在于构建协同育人的新机制，鼓励学生“在实践中学习，在学习中实践”，全面提升其实践操作与创新思维能力；创新校企合作模式，提升人才培养质量，不断探索多元化的合作路径，确保教育内容与市场需求的高度契合，增强人才培养的针对性和实效性；要强化成果转化，推动产学研深度融合，将学校的科研成果与企业的技术创新和产品升级进行相互支持与转化，形成互利共赢的良性循环。

广东科技学院副校长吴立平代表承办单位致欢迎辞表示，广东科技学院自创建以来，始终坚守“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训精神，致力于培养高素质应用创新型人才。近年来，学校积极与华为、西门子、腾讯云等业界知名企业以及行业协会开展深度合作，共同构建产业学院，合作开设创新班，参与教育部的产学合作协同育人项目。同时，学校还携手大湾区内的行业标杆企业，共同发起并成立了大湾区产教联盟，持续探索和深化产教融合的发展路径，为地方经济的转型升级和高质量发展提供了有力支撑。她强调，高等教育的发展离不开产教融合与校企合作，这是推动教育改革、提高应用型人才培养质量的重要途径。未来需要我们聚焦聚力、献智献策，不断探索和实践，实现校企共赢、助力毕业生高质量就业，共同谱写校企合作、产教融合的新篇章。

会上，广东省高等教育学会产教融合与校企合作研究分会秘书长柯登峰汇报了分会2024年的工作总结及2025年的工作计划。在广东省高等教育学会的指导与分会成员单位的大力支持下，分会在2024年成功举办了多场高水平的学术会议，包括粤港澳大湾区数字经济与人工智能国际学术会议、设计思维与21世纪高质量教育发展国际学术研讨会以及全国低空经济人才培养与专业建设研讨会等。

在课题研究方面，分会启动了2024年度科研课题申报工作，发布了首批10个研究项目，并给予经费支持。为了构建更加广泛的产教融合生态，分会先后发起并成立了全国智能飞行器产教融合共同体和全国跨境电子商务产教融合共同体，汇聚了来自院校、企业、行业协会以及研究机构等近200家单位。

经验分享环节中，来自院校、科研机构及企业的专家学者共同探讨了如何通过校企精准对接促进产教深度融合。

文｜记者沈婷婷

图｜主办方提供