做中学,用中学,创中学!给儿童积极而完整的学习经验!中国教师报课改中国行(苏州姑苏)公益师训会重磅来袭!12月20日,定个小闹钟来看视频直播吧~
义务教育课程方案(2022年版)指出,要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内的知识整合,突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,在“做中学”“用中学”“创中学”的真实情境中培养学生综合运用知识解决问题的能力。
给儿童积极而完整的学习经验,建构基于学业质量标准的学科教育,是学科实践的应然方向,也是学科培育核心素养实现学科育人的必然追求。
为更好地引领全体小学教师对新课标开展研究,提高课堂教学效益,推动基于学生完整学习经验的教学发展,中国教师报特发起举办中国教师报课改中国行(苏州姑苏)公益师训会暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会。
本次活动将采取网络视频直播形式,实时直播。
主会场
分会场
观看视频直播请扫码或长按识别
(下方有活动详细议程)
一、活动主题
做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验
二、组织单位
主办:
中国教师报、苏州市教育科学研究院、苏州市姑苏区教育体育和文化旅游委员会
承办:
苏州市吴门教育集团、《三阶梯阅读》编辑部
支持:
苏州大学文学院、伊顿纪德·優教育
三、活动时间
12月20日(周五)
会议议程(直播安排)
上午
08:30
08:50
开幕式
09:00
09:20
主题发言:《指向“一个经验”的儿童数学学习路径探索》
刘玮(苏州市吴门教育集团)
09:25
09:45
主题发言:《开展真实而有创意的评价,给孩子数学学习完整的“一个经验”》
吴伟华(福建省厦门市思明区教师进修学校)
09:50
10:10
主题发言:《上好学:课程教学改革的新追求》
王九红(江苏省中小学教师培训学会学校和校长发展专业委员会)
10:15
10:35
主题发言:《指向培养社会责任感的跨学科学习实践》
何哲慧(上海市奉贤区教育学院附属实验小学·奉浦联合小学)
10:40
11:30
专家报告:《“用新的眼光”穿越儿童学习的屏障》
成尚荣(江苏省教科院)
11:30
12:00
专家报告:《一个经验:培育核心素养的路径选择》
杨九俊(江苏省教育学会)
下午(会场一)
12:45
13:25
二年级《总也倒不了的老屋》
宋悦(苏州市沧浪新城第二实验小学校)
13:35
14:15
四年级《我的心儿怦怦跳》
杨剑梅(苏州市姑苏区实验学校)
14:25
15:05
三年级《司马光》
王赛洁(苏州市平润实验小学校)
15:15
15:55
四年级《清平乐村居》
刘芹(苏州市高新区实验小学校)
16:00
16:30
专家点评
许红琴、管建刚、唐晓芳、李琴
下午(会场二)
12:45
13:25
三年级《面积单位的认识》
胡艳(苏州市沧浪新城第二实验小学校)
13:35
14:15
三年级《随机事件与可能性》
吴晶(苏州市姑苏区实验学校)
14:25
15:05
四年级《神奇的莫比乌斯带》
施惠芳(苏州市虎丘实验小学校)
15:15
15:55
四年级《比较图形的面积》
汤其鸣(福建省泉州市第二实验小学)
16:00
16:30
专家点评
刘晓萍、孙朝仁、蔡宏圣、刘玮
邀请嘉宾及教师简介
成尚荣,江苏省教科院研究员,教育部基础教育课程改革指导组专家、中小学教材审查专家,明远教育书院学术委员会委员、香港中文大学(深圳)当代教育研究所高级研究员、澳门《中国语文》(小学)主编。著有《成尚荣教育文丛》(九卷)等。
杨九俊,江苏省教育学会原名誉会长,研究员,江苏省特级教师,苏教版高中语文教材主编,部编版高中语文教材分册主编。
丁杰,苏州市教育科学研究院党委书记、院长,正高级教师,教育硕士,江苏省人民政府督学,江苏省教育学会常务理事,苏州市政府督学,苏州市教育学会学术委员会主任。
何哲慧,上海市特级校长,正高级教师,现任奉贤区教育学院附属实验小学·奉浦联合小学党总支书记兼校长,附小集团理事长。曾获全国优秀教师、市先进工作者等荣誉。教育部校长培训中心特聘教授、上师大特聘教授,市劳模工作室、区名师工作室主持人。
吴伟华,厦门市小学数学专家型教师,厦门市思明区教师进修学校小学数学教研员,高级教师。在《小学教学》等学术刊物上发表论文30余篇。曾获福建省优秀教师,思明区杰出教师等称号。主持多项省、市教育科研规划课题研究。
王九红,博士,正高级教师(二级)、江苏省小学数学特级教师、江苏省“333”高层次人才培养工程第二层次培养对象。曾任南京市天正小学教育集团总校长、江苏省领航名师培养工程小学数学学科工作站主持人、首席专家。现任江苏省中小学教师培训学会学校和校长发展专业委员会理事长(小学)。主持、参与国、省级课题、项目10余项。发表文章200余篇,出版专著8部。倡导“适合发展”教学主张,荣获江苏省教育教学成果特等奖、国家教学成果二等奖。
孙朝仁,苏州市教育科学研究院教育发展研究所原所长,正高级教师,江苏省数学特级教师,《义务教育数学课程标准(2022年版)》苏科版初中数学教材核心编写者。
许红琴,苏州市教育科学研究院小学语文教研员,正高级教师,江苏省特级教师,江苏省教育学会小学语文专业委员会常务理事。人民教育出版社特聘统编教材培训专家。
刘晓萍,苏州市教育科学研究院小学数学教研员、正高级教师。江苏省教育学会小学数学专业委员会理事,苏州市小学数学专业委员会秘书长。领衔主持的课题研究成果获江苏省优秀教育成果一等奖、苏州市教学成果特等奖。多篇文章被核心期刊、人大复印资料《小学数学教与学》全文转载。
管建刚,国家万人计划教学名师,全国优秀教师,江苏省特级教师,正高级教师。
唐晓芳,吴中区苏苑实小教育集团总校长、党总支书记。相继被评为全国科研型教师、省特级教师、省正高级教师、省333高层次人才培养工程培养对象、省优秀教育工作者、姑苏教育名家等。担任省名校长工作室主持人、省首届乡村骨干教师培育站主持人、苏州市首届小学语文名师工作室主持人等。发表省级以上论文100多篇,个人专著3部,多次荣获省市教学成果奖。
李琴,苏州市姑苏区教育科学研究中心小学语文教研员。正高级教师,苏州市名教师,苏州市优秀教育工作者,江苏省教育学会小学语文专业委员会理事,苏州市乡村教育带头人培育站导师。
蔡宏圣,苏州市姑苏区教育科学研究中心小学数学教研员,特级教师,省教学名师,正高级教师。教育部名师领航工程“蔡宏圣名师工作室”主持人,江浙沪三地省教研室联合聘任的长三角基础教育小学数学学科专家,苏教版2022年版课程标准教科书小学数学编委、单册主编。
刘玮,苏州市吴门教育集团党委书记、总校长,教育博士,正高级教师,江苏省特级教师,江苏人民教育家培养对象,江苏省名校长工作室主持人。
汤其鸣,泉州市第二实验小学教务处副主任,泉州市名师,新世纪北师大版全国第三届高研班学员,北京师范大学基础教育课程研究中心优秀教师,泉州市课改教育先进个人、骨干教师、教坛新秀。全国第七届课堂教学比赛、华东六省一市第十一届教学比赛获奖者,福建省技能大赛二等奖获得者。
刘芹,苏州市高新区实验小学校教师,中小学高级教师,曾获江苏省青年教师教学基本功大赛一等奖、江苏省青年教师优课评选特等奖、江苏省优秀教育工作者、苏州市“姑苏特聘人才”、苏州市学科带头人、苏州市教师专业素养大赛一等奖、四次获市教育教学工作先进个人,兼任市小学语文教研员及市语文优质课评选评委。
施惠芳,中小学高级教师,苏州市虎丘实验小学校党支部书记、校长,江苏省教科研先进个人、苏州市教育领军人才、苏州市名教师。她致力小学数学教学的实践研究,曾获得江苏省青年教师优质课评选特等奖,苏州市优质课评比一等奖。多次参加江苏省“教海探航”论文比赛获一等奖,数十篇论文在国家级、省级主流教育期刊发表,主持江苏省教育科学规划十三五重点课题,教育教学研究成果获评苏州市教育教学成果(基础教育类)特等奖、江苏省教学成果二等奖。
王赛洁,苏州市平润实验小学校德育处副主任,苏州市学科带头人。中小学一级教师。多次参加市区级青年教师会课、语文学科青年教师基本功大赛均获得好成绩。
杨剑梅,苏州市姑苏区实验学校教导处(教科室)主任,苏州市学科带头人,中小学一级教师。苏州市优秀教育工作者,苏州市教育科研先进个人,姑苏区学科带头人,姑苏区教学能手,姑苏区模范班主任。
吴晶,苏州市姑苏区实验学校(振华中学分校)德育(办公室)副主任,苏州市优秀教师,姑苏区优秀教育工作者,区数学学科带头人,姑苏区教科研先进个人,姑苏区首届教学能手,姑苏区“学生心目中的好老师”。获全国中小学交互式白板学科教学大赛评比一等奖、江苏省优秀教学设计二等奖,江苏省第34届“教海探航”征文竞赛特等奖、“杰出水手奖”、江苏省“师陶杯”论文评比特等奖,江苏省基础教育研究论文一等奖。主持江苏省“十四五”教育科学规划重点课题、苏州市陶行知研究会“十四五”一般课题。多篇文章发表在《人民教育》等期刊。
胡艳,苏州市沧浪新城第二实验小学校教导处(教科室)副主任,中小学一级教师,苏州市姑苏区数学学科带头人,姑苏区优秀教育工作者。多次在市、区优质课评比、教师素养竞赛、教师案例评比活动获奖,独立主持或核心参与省、市规划课题研究,撰写的论文发表于《中国教育学刊》等刊物,多次获得苏州市基础教育类教学成果奖等荣誉。
宋悦,中小学一级教师,姑苏区优秀德育工作者,苏州市沧浪新城第二实验小学校教师,吴门教育集团优秀教师。
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