5月3日（今日）下午讲课主题《论语孟子读书法》的补充说明： 这篇文献是北宋大儒程伊川所作，程子是对此兄弟俩的总称，历史上称“二程”，“程子”所指称为二程，有时是哥哥程灏，有时是弟弟程伊川，他们哥俩是大学问家朱熹的老师，“程门立雪”之典故即是出于二程门人求学的佳话。 朱熹学问之大令人难望其涯际，他对先贤学问博采众长，集其大成。然而先师程伊川对他影响犹深，历史上对此学问特点称之为“程朱学派”。 《论孟读书法》就是程子教学的基础性指导大纲。因此学习其历史文献的意义是非凡的，是高屋建瓴的，又提纲契领的。《大学》云：“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”。本末即是次第，我们从中国学问的基础开始学习是为学次递，然而我们又从基础学问的经典方法学起，岂不是次递中首要之次递呢？吾人称之为本中之本也！ 为了明了“本中之本”的深刻内涵，呼吁有兴趣的朋友今天下午来书院参学！欢迎大家！这是丰富有味的文化大餐！