一般所说的学霸，指的是学习成绩已经遥遥领先的高智商优等生。其实，学霸应该还有一个内涵，指学习能力超强，潜力巨大，之前因某些原因而成绩还没有实现特优，但影响其成绩提高的因素得到解决之后，成绩会迅速赶上来的学生，可以称之为准学霸。
今天和大家交流的高三蒋同学，就是这样一位准学霸。
蒋同学之前没有参加过专业性质的语文，特别是作文的特殊培训。高中两年来，语文成绩一直在100-110分之间，作文就在45分上下徘徊。老师看到她的月考作文后，发现其在高考议论文写作的素材使用和思维逻辑方面存在明显的问题。经过高考阅卷老师的一次作文指导，直接写出55分的作文来，作文形象彻底改变。下面是两次作文的对比，大家看了都会马上明白，就不再详细点评。
先看之前的作文，月考45分：
再看第二次作文，55分，前后判若两人：
（指导老师 贺老师）
