一、选择题
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 张老师和李老师在办公室，他对他说：“这个问题我们需要再商量一下。”
B. 丽丽和芳芳是好朋友，她经常帮助她解决学习上的困难。
C. 小王和小李一起跑步，小王不小心摔倒了，他连忙把他扶起来。
D. 同学们对班长的建议纷纷表示赞同，因为这个建议很有价值。
答案：D
解析：A 项，句子中的两个 “他” 指代不明，不知道是张老师对李老师说，还是李老师对张老师说；B 项，两个 “她” 指代不明，不清楚是丽丽帮助芳芳还是芳芳帮助丽丽；C 项，两个 “他” 指代不明，不知道是小王扶小李还是小李扶小王；D 项，“这个建议” 指代明确，句子没有语病。
下列句子有语病的一项是（ ）
A. 奶奶和妈妈在聊天，她俩谈到了我的学习情况。
B. 哥哥和弟弟在打篮球，他把球传给了他。
C. 小明和小军去图书馆，小明忘了带借书证，他只好回去拿。
D. 老师和学生在教室里，老师问学生一个问题，他认真地回答了。
答案：C
解析：C 项，“他” 指代不明，不知道是小明回去拿还是小军回去拿；A 项，“她俩” 指代奶奶和妈妈，很明确；B 项，两个 “他” 指代不明；D 项，“他” 指代学生，比较明确，但 B、D 选项都有指代不明的问题，C 项更符合题意。
下列句子中，语病判断正确的一项是（ ）
A. 小红和小丽一起画画，她用的是彩铅，她用的是水彩。（此句指代不明，应明确指出谁用彩铅，谁用水彩）
B. 爸爸和妈妈带着我去公园，他给我买了一个气球。（此句指代不明，应改为 “爸爸给我买了一个气球” 或 “妈妈给我买了一个气球”）
C. 老师和同学在讨论问题，他提出了一个很好的想法。（此句指代不明，应说明是老师还是同学提出了想法）
D. 以上选项判断都正确。
答案：D
解析：A 项，两个 “她” 指代不明，确实应该明确谁用彩铅谁用水彩；B 项，“他” 指代不明，修改建议正确；C 项，“他” 指代不明，说明主体是很有必要的，所以以上选项判断都正确。
下列语句中没有语病的一项是（ ）
A. 我和姐姐一起做家务，我扫地，她拖地，我们配合得很好。
B. 小李和小张在操场跑步，他跑得比他快。
C. 赵老师和钱老师在批改作业，他指出了他的一个错误。
D. 两个朋友在聊天，一个说：“他昨天看了一场精彩的电影。”
答案：A
解析：B 项，两个 “他” 指代不明，不知道谁比谁快；C 项，两个 “他” 指代不明，不知道谁指出谁的错误；D 项，“他” 指代不明，不知道是两个朋友中的哪一个看了电影；A 项，“我” 和 “她” 指代明确，没有语病。
下列句子有语病的是（ ）
A. 哥哥和弟弟在修理自行车，他负责拆卸，他负责安装。
B. 妈妈和阿姨在商场购物，她看中了一件衣服。
C. 队长和队员在商量战术，他提出了一个新的方案。
D. 以上选项都有语病。
答案：D
解析：A 项，两个 “他” 指代不明，不知道哥哥和弟弟分别负责什么；B 项，“她” 指代不明，不知道是妈妈还是阿姨看中衣服；C 项，“他” 指代不明，不知道是队长还是队员提出方案，所以以上选项都有语病。
下列句子中语病类型与其他三项不同的是（ ）
A. 老王和老赵在下棋，他走了一步好棋。（指代不明）
B. 两位同事在交流工作经验，他分享了一个很实用的技巧。（指代不明）
C. 我和同学在图书馆找书，我找到了我想要的书，他没有找到他想要的书。（没有语病）
D. 姐姐和妹妹在化妆，她的妆容比她的更精致。（指代不明）
答案：C
解析：A、B、D 选项都存在代词指代不明的语病，C 选项通过 “我” 和 “他” 明确区分了两个人的情况，没有语病，所以 C 选项与其他三项语病类型不同。
二、填空题
小明和小华一起参加比赛，______获得了一等奖。（填入 “小明” 或 “小华”）
答案：小明
解析：如果不明确填入其中一人，就会出现指代不明的情况，比如只写 “他” 就不知道是小明还是小华获得了一等奖。
老师和学生在实验室做实验，______操作仪器，______记录数据。（分别填入 “老师” 和 “学生”）
答案：老师、学生
解析：若只用代词 “他” 来表述，会产生指代不明的问题，不知道是老师还是学生在操作仪器和记录数据，这样填写可使句子意思明确。
爸爸和妈妈在厨房做饭，______切菜，______炒菜。（分别填入 “妈妈” 和 “爸爸”）
答案：妈妈、爸爸
解析：否则写成 “一个人切菜，一个人炒菜” 或者用代词就会出现指代不明的情况，明确主体可以避免语病。
两位运动员在赛场上，______起跑很快，______耐力很好。（分别填入具体的运动员名字）
答案：刘翔、苏炳添
解析：假设填入两个运动员名字，若只写 “他” 来描述就会指代不明，这样具体写清楚可以使句子指代明确，避免语病。
两个画家在画画，______画山水，______画人物。（分别填入具体的画家名字）
答案：张大千、齐白石
解析：用具体名字代替代词可以清楚地表明各自的行为，防止出现指代不明的情况，如只用 “他” 就不知道谁画山水谁画人物。
三、改错题
小丽和小美在逛街，她看中了一条裙子。
答案：小丽和小美在逛街，小丽看中了一条裙子。
解析：原句中 “她” 指代不明，修改后明确是小丽看中了裙子，使句子意思清晰。
两个工人在车间干活，他干得又快又好。
答案：两个工人在车间干活，其中一个干得又快又好。
解析：原句 “他” 指代不明，修改后用 “其中一个” 来表述，避免了指代不明的问题，让句子更通顺。
哥哥和弟弟在打扫房间，他擦窗户，他扫地。
答案：哥哥和弟弟在打扫房间，哥哥擦窗户，弟弟扫地。
解析：原句两个 “他” 指代不明，修改后明确了哥哥和弟弟各自的任务，使句子表达清楚。
四、材料题
材料一：
在一篇作文中，小李写道：“我和小张在操场上跑步，他突然加速，我努力追赶，最后他还是比我先到达终点。”
问题：请分析这句话是否存在语病，并说明理由。
答案：这句话没有语病。因为句子中明确使用了 “我” 和 “小张” 来区分两个人，“他” 指代小张很明确，不存在指代不明的情况。
材料二：
在一次讨论会上，小王说：“两位科学家在研究一个新课题，他提出了一个大胆的假设，他则负责验证这个假设。”
问题：请判断这句话是否有语病，若有，请修改并说明原因。
答案：这句话有语病。因为句子中的两个 “他” 指代不明，不知道是哪一位科学家提出假设，哪一位负责验证。修改为：“两位科学家在研究一个新课题，其中一位科学家提出了一个大胆的假设，另一位则负责验证这个假设。” 原因是通过具体说明 “其中一位” 和 “另一位”，使句子指代明确，避免了歧义。
