产教融合协同育人——2025数字贸易发展与人才培养研讨会成功举办

华商有精英 2025-01-21 09:00:46

“凡益之道,与时偕行。”在数字经济蓬勃发展的时代浪潮下,1 月 19 日,“产教融合 协同育人”——2025 数字贸易发展与人才培养研讨会在福州城门新天宇购物广场盛大举行。这场盛会犹如一颗璀璨的星辰,照亮了数字贸易与人才培养协同发展的前行之路,吸引了众多业界精英、专家学者和企业家们齐聚一堂,共襄盛举,共话未来。

此次研讨会汇聚了海西创业大学执行副校长、中科三创(福建)科技集团有限公司(国企)董事长兼法人代表黄玉林,福建省雕刻艺术家协会会长、闽商文化馆负责人陈文赞,福州市天宇春晖投资有限公司董事长潘炳坤,国创首席专家、国发创新科技研究院院长,国家级创新创业导师,全国乡村振兴产教融合联盟数字乡村专委会常务副主任肖平,闽江学院美术学院副教授,中国漆艺文化与产业研究中心副主任刘家茂,中科三创(福建)科技集团有限公司总经理叶建官,数字贸易福州市市总裁刘时振,福州市民营企业商会会长陈志顺,福建省信息技术咨询服务行业协会会长陈维芳,北京大成(福州)律师事务所资本市场部高级合伙人、福建省数字经济促进会创投及合规专委会主任齐伟,福建省数字经济促进会成员、福州掼蛋俱乐部会长屈立国。福州市西品汇服装私人定制有限公司总经理、第二期厦门大学平潭研究院姓氏文化与闽商精神研修班班委陈诺,厦门大学平潭研究院两岸姓氏文化数字博物馆主任、《闽商领军人物》执行主编刘时明,数字贸易福州市总经理朱仕达,以及数字贸易福州多个区(县)的负责人程智勇、潘杭、易剑波、林小华、陈明英等 30 多位领导嘉宾、专家学者、商协会会长、企业家。他们带着智慧与经验,带着对数字贸易发展的深刻洞见和对人才培养的殷切期望,共同参与到这场意义深远的讨论之中。会议由数字贸易福建省总裁游曜鸣主持,在他的引领下,研讨的氛围热烈而富有成效。

会议伊始,福州市天宇春晖投资有限公司董事长潘炳坤的一番讲述,犹如一部波澜壮阔的创业史诗,令人感慨万千。潘炳坤董事长出生于 1954 年,他经历过艰苦的岁月,深刻体会过“三年饥荒”时期的食不果腹。在那个特殊的年代,家里养两头鸡都被视为走资本主义道路,然而,艰难的环境并没有磨灭他的勇气和决心。

1979 年 7 月,中央正式批准广东、福建两省在对外经济活动中实行特殊政策、灵活措施,这一春风为无数有志之士带来了机遇。潘炳坤董事长从长乐骑着自行车奔赴福州,在这座陌生的城市里,他举目无亲,身无分文,甚至过着睡马路的生活。但凭借着敏锐的商业洞察力和无畏的勇气,他经过一段时间的考察,坚信未来建设领域前景良好。

在资金极度匮乏的情况下,他说服四位朋友一起投资,购买了一部二手手扶拖拉机。新车价格高达 3600 元,而二手的售价 1800 元,他自己身上连一分钱都没有,靠着从亲戚那里筹借的 450 元,艰难地迈出了创业的第一步。然而,创业之路从来都不是一帆风顺的。第二年,就有两个股东退股,但潘炳坤董事长没有退缩,一直坚持到 1989 年,直到二手手扶拖拉机因政策限制不能进城。

正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,面对困境,潘炳坤董事长迅速调整方向,转向“渣土车”领域,专门帮忙拉建筑用沙。到 2004 年,他再次转行投身建筑业。然而,第一个项目就遭遇甲方没钱的困境,但潘炳坤董事长凭借着智慧和果敢,成功接手甲方公司和项目,从而正式踏入地产领域。2011 年,他投资建设了新天宇购物广场的综合体项目,在商业领域取得了显著成就。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”潘炳坤董事长的创业历程充满了艰辛与挑战,但他始终坚持不懈,勇往直前。2024 年,他接触到数字贸易,敏锐地察觉到随着全球数字化进程的加速,数字贸易正逐渐成为中国国际贸易发展的新趋势和经济发展的新增长点。他多方求证,先后参加了北京和广州的大会,在家人的支持下,毅然决定全力以赴参与数字贸易链的项目。从潘炳坤董事长的经历中,我们可以看到,在数字贸易的浪潮中,机遇与挑战并存。一方面,数字技术的发展为企业提供了更广阔的市场和更低的交易成本;另一方面,也对企业的创新能力和适应能力提出了更高的要求。只有不断学习、不断创新,才能在数字贸易的海洋中乘风破浪,驶向成功的彼岸。

研讨会上,海西创业大学执行副校长黄玉林的发言掷地有声。他指出,海西创业大学依托福建海峡经济文化协作交流中心领导班子,与福州大学、台湾两岸经济合作促进会通力合作共建,已然成为一所致力于开展创新创业研究、创新创业教育、引进智库人才、人才项目孵化为核心任务的高端产学研智库机构和创新创业孵化大学。这所大学在创业教育领域的深耕细作,使其研究水平在国内居于领先地位。

尤为值得一提的是,在开展创业帮扶实践的征程中,海西创业大学在国内率先提出的“三加一”创业教育(孵化)模式,其系列研究成果荣获了国家教育部创新创业研究成果一等奖。这一模式犹如一颗璀璨的明珠,为政府及相关部门的决策和政策制定提供了极具价值的参考和依据,宛如“指南针”,为政策的制定指明了方向。正如古人云:“千里马常有,而伯乐不常有。”海西创业大学的这一创新模式,无疑就是那慧眼识珠的“伯乐”,挖掘出了无数创业的“千里马”,有效地促进了创业带动就业,为社会经济的发展注入了源源不断的活力。

研讨会上,福建省雕刻艺术家协会会长、闽商文化馆负责人陈文赞的发言引人深思。他犹如一位智慧的引路人,为我们揭开了“产教融合 协同育人”的神秘面纱。他指出,在当今数字化时代,人才是推动数字贸易发展的核心力量,而产教融合则是培养高素质数字贸易人才的关键途径。正如古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”只有将产业需求与教育资源紧密结合,才能为数字贸易领域输送源源不断的创新型、应用型人才。

陈文赞特别提到了厦门大学平潭研究院姓氏文化与闽商精神研修班的成功实践。在前两期的研修班中,已有 160 多位学员参与,其中包括 40 多位商协会会长、70 多位荣誉会长及副会长,还有近十位来自美国、加拿大等国的海外侨领和闽籍华侨。这个数字背后,是对知识的渴望,是对传承和创新的追求。

在研修班的课程设置上,可谓是独具匠心。邀请到了国内顶尖商学院的知名教授,他们来自北京大学、清华大学、复旦大学等名校商学院,还有改革开放以来第一代企业家、A股上市公司创始人兼董事长、海外侨领等。他们结合自身创业经历,生动诠释了闽商精神的关键作用,给学员带来了深刻的启发。这正如《礼记·学记》中所讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”通过与这些专家学者和成功企业家的交流,学员们不仅学到了专业知识,更拓宽了视野,积累了宝贵的人脉资源。

第三期厦门大学平潭研究院姓氏文化与闽商精神研修班即将开启,定于 2025 年 2 月 27 日报到,2 月 28 日举行开班仪式。这无疑是一个令人期待的盛会,将为更多有志于投身数字贸易领域的人士提供学习和交流的平台。在这里,您将与专家学者和成功企业家近距离交流,深入探究姓氏文化与闽商精神,获取宝贵的知识和经验,拓展人脉资源,为个人和事业发展注入新的活力。

研讨会上,数字贸易福州市市总裁刘时振的发言振聋发聩。他指出,在数字贸易迅速崛起成为全球自由贸易新趋势的当下,我国已跃居全球数字经济第二大国。党的二十大报告高瞻远瞩,强调要大力发展数字贸易,加快建设贸易强国。数字贸易的蓬勃兴起,无疑成为优化贸易结构、建设贸易强国的关键突破点。

福州,这座充满活力的城市,正勇立潮头,积极融入这一时代浪潮,迎来了前所未有的发展契机。如今,数字贸易在福州正如春风化雨,为商业领域持续赋能。为使广大商户率先受益,一系列极具吸引力的房租让利政策重磅推出。房租让利 16%,商户即可获得 100%的补贴;房租让利 8%,商户也能获得 50%的补贴。这一举措恰似一场及时雨,极大地减轻了商户们的经营成本,提升了其市场竞争力,进而能让消费者也享受到实实在在的优惠。正如古人云:“积土而为山,积水而为海。”任何伟大的事业都需要脚踏实地、点滴积累。数字贸易在福州的发展,正是从这样一个个具体而实在的政策举措开始,逐步构建起繁荣的商业生态。

数字贸易,作为当今经济发展的新引擎,正以其前所未有的速度和力量重塑着商业格局。在这个数字化的时代,数据如同新的“石油”,蕴含着巨大的价值。据权威统计,全球数字经济规模在过去几年中呈现出几何级数的增长,预计到 2025 年,数字经济在全球 GDP 中的占比将超过一半。而在中国,数字贸易的发展同样势如破竹,成为推动经济增长的关键力量。然而,数字贸易的高速发展也带来了一系列的挑战,其中最为突出的便是人才的短缺。

正所谓“功以才成,业由才广”,人才是数字贸易发展的核心要素。在这个数字化的浪潮中,我们需要的不仅仅是具备数字技术知识的专业人才,更需要具有创新思维、跨文化交流能力和全球视野的综合性人才。然而,当前的人才培养体系在一定程度上还无法满足数字贸易发展的需求。传统的教育模式往往侧重于理论知识的传授,而忽视了实践能力和创新精神的培养。这就导致了许多毕业生在步入职场后,面对实际的数字贸易业务时感到无所适从,无法迅速适应行业的快速变化。

在此背景下,“产教融合 协同育人”的理念应运而生。产教融合,就如同将教育与产业这两条奔腾的河流汇聚成一片广阔的海洋,为人才的培养提供了丰富的养分和广阔的空间。通过学校与企业的深度合作,学生能够在学习理论知识的同时,接触到真实的商业项目和工作场景,从而提升自己的实践能力和解决问题的能力。企业也能够将自身的需求和行业的最新动态及时反馈给学校,推动学校教育教学内容的不断更新和优化。

“协同育人”则像是一场精心编排的交响乐,需要学校、企业、政府和社会各方共同奏响和谐的乐章。学校作为人才培养的主阵地,要不断优化课程体系,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。企业要积极参与人才培养的全过程,提供实践机会和就业岗位,与学校共同制定培养方案和课程标准。政府要发挥引导和支持作用,出台相关政策,加大对产教融合的投入和扶持力度。社会各界要营造良好的创新创业氛围,为人才的成长和发展提供广阔的舞台。

在这场研讨会上,各位专家学者和企业家们纷纷建言献策,为数字贸易人才培养提出了许多宝贵的建议和思路。有的提出要加强数字贸易相关学科的建设,培养具有跨学科背景的复合型人才;有的建议要建立健全数字贸易人才认证体系,提高人才的市场认可度;还有的认为要加强国际合作与交流,培养具有国际竞争力的数字贸易人才。这些建议犹如点点繁星,汇聚成了照亮数字贸易人才培养之路的璀璨星河。

回顾历史,数字贸易的发展历程犹如一部波澜壮阔的史诗。从传统贸易的线下交易,到电子商务的兴起,再到如今数字贸易的蓬勃发展,每一次变革都离不开技术的创新和人才的支撑。例如,古代丝绸之路的繁荣,依靠的是商人们的智慧和勇气,他们在贸易往来中传播文化、促进交流;而如今,数字技术的飞速发展,使得跨境电商成为数字贸易的重要形式,越来越多的企业借助大数据、云计算等技术拓展国际市场。正如《论语》中所说:“工欲善其事,必先利其器。”数字技术便是数字贸易发展的“利器”,而掌握这些技术的人才则是运用“利器”的能工巧匠。

展望未来,数字贸易的前景一片光明。据相关数据显示,全球数字贸易规模持续增长,预计到 2025 年将达到一个新的高峰。在这个过程中,人才的作用将愈发凸显。正如孙中山先生所说:“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”我们相信,通过产教融合、协同育人,必将培养出一大批优秀的数字贸易人才,为我国数字贸易的发展注入强大动力。

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