教师的伟大不言而喻，家长对老师总是毕恭毕敬的，尽全力配合工作。但随着迫害学生的黑心教师出现的频率越来越高，教师的能力和教学质量令人堪忧。家长既希望老师认真负责且通情达理，还希望老师不要阻碍孩子发挥天性。而老师对学生的管教都是出于责任，双方的诉求都很简单，只是有关孩子的教育都各持己见。
一、数学老师被举报，委屈道出原因：一节课只有25分钟
冠冕堂皇的打着让学生多学知识的幌子，占用学生课间休息的时间，对下课铃视若无睹，自顾自的讲着没讲完的内容。长时间注意力高度集中会让学生异常疲惫，而老师拖堂草率讲课，非但达不到预期效果，还会让学生会养成淡薄的时间观念。
拖堂的弊端屡见不鲜，于教师于学生其实益处都不明显，在规定的课堂时间完成对应的教学内容，才是称职教师该做的事。
事实上许多老师都自然而然养成了拖堂的
习惯，无论科目、无论内容，下课铃响起后总要拖几分钟的，学生起初十分反感老师拖堂的行为，但久而久之就慢慢习惯了延迟下课，碍于老师的威严和面子也不敢多说什么。
我国颁布了诸多政策，严肃整顿了教育氛围和学习环境，希望学生和老师能将重点放在课堂的学习上，将一对多的师生交流作为主导方式。老师拖堂再平常不过，学生心里苦不堪言，按理说孩子多学知识家长心里肯定会很开心，不过越来越多家长产生与教师不同的教育理念。
小学生小王的数学老师就特别喜欢
拖堂，敢怒不敢言的他回家后就将此事跟父母吐槽。劳逸结合才是正确的学习方式，拖堂就会影响学生的状态和精神，过于疲惫的超负荷学习甚至不利于学生的身心健康。于是家长就义正言辞的向校方举报了这位数学老师，企图替苦不堪言的学生伸张正义。
迫于多方压力数学老师只好
公开道歉，向家长承认了自己拖堂的事实，并表示日后的课程进度会有所改善。尽可能根据学校的时间安排调整讲课内容，每节课只有25分钟，尽量将知识都浓缩在这段时间里，不占用学生课间休息的时间。数学老师特意强调了每节课的时长，毕竟在家上网课有很多不确定因素。
家长不了解学校的安排也很正常，在听到老师的道歉后，家长内心不淡定了，心想正常的课程时间应该在45分钟左右，至少也要半个小时。可孩子一节课只有25分钟，正常语速甚至连一篇课文的重要内容都讲不完。所以拖堂并不全是老师的问题，学校的时间安排也存在漏洞。
每节课25分钟是为了让学生在
眼疲劳前得到放松，避免用眼过度造成负面影响。足不出户的学习方式有利有弊，但有限的休息时间严重混乱了学生的作息安排。本就少的可怜的课间时间被老师占用后，可能连吃饭、上厕所的时间都不够。学校课程安排非常紧凑，拖堂会影响后续计划，可老师也是有苦难言。
二、不提倡拖堂，但应多理解包容
课间休息十分钟对应的课堂45分钟，合理的劳逸结合交错让学生疲惫的身心得到缓解。短短十分钟就能让学生重新找回状态，以最佳精气神面对接下来的学习。
教育部门对课间休息时间十分重视，还特意颁布了相关政策，禁止老师私自占用课间时间。如果家长对老师拖堂的行为感到不满，可以先私下与老师沟通，交流想法、互换意见。
直接举报的方式不仅不尊重老师的辛勤付出，还打压了老师的教学积极性和工作热情。既然希望老师认真负责，应该积极配合他们，不要总是吹毛求疵，在自己不擅长的领域挑三拣四。若是老师每天上班只混日子，对学生的发展不闻不问，反而不利于行业发展。
总结
校方25分钟的课程安排确实为难教师，很可能学生也难以掌握知识。家长在不了解情况的前提下草率举报老师，原本认真负责的数学教师成了众矢之地。并不是所有老师拖堂都“罪不可恕”，特别情况就要特别对待。课堂时间不够学生就要多在课下花功夫，多温故知新，整理好课堂笔记。
