眼见为实。对吧？

伊丽莎白·洛夫特斯对此提出质疑。她质疑我们的记忆是不可改变的这一观点，并认为我们自己对过去的认知可以通过几句话来改变。

她所做的实验简单得惊人。

几十个学生观看了一场车祸的视频。

然后他们被问到一个问题：关于当他们互相接触的时候，汽车的行驶速度有多快？

然而，在几个不同的选项之间，措辞有所改变。

当汽车相互（碰撞/碰撞/撞击/接触）时有多快？

他们都看到了同样的视频，实际信息没有任何变化。

但是，根据不同的措辞，他们的答案有很大的不同。

洛夫特斯仍然对结果提出质疑，但她得出结论，可能有两个原因导致了这一差异。

1.问题的主导性可能影响了答案，但记忆本身没有改变。

2.记忆本身被改变了，动词字面上改变了他们对车祸的看法。

所以她开始测试，她的逻辑是，如果第二个原因是真的，参与者也可能记得其他错误的细节。

她的第二个实验是类似的，这次是一个稍大的组，但他们播放的是同一个视频。

这一次，有两个潜在的问题：

两辆车相撞时开得有多快？

两辆车撞击的时候开得有多快？

一周后，参与者被召回，并被问到另一个问题。

你看到碎玻璃了吗？是还是不是？

没有碎玻璃。

第二组参与者声称看到玻璃的可能性明显更高，尽管实际上根本没有玻璃。他们的记忆是假的。

头脑中最残忍的把戏是什么？

是多么容易被影响。