长江三角洲地区是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一,在国家现代化建设大局和全方位开放格局中具有举足轻重的战略地位。党中央、国务院作出将长三角一体化发展上升为国家战略的重大决策,为长三角一体化发展带来新机遇。
开幕式由中国美术学院艺术管理与教育学院副院长、项目发起人单增教授主持
在这样的大背景下,12月4日,由中国美术学院主办,中国美术学院艺术管理与教育学院、艺术管理研究中心、中国国际设计博物馆、长三角艺术管理教育联盟组委会承办的长三角艺术管理教育联盟”成立大会在中国美术学院象山校区中国国际设计博物馆报告厅开幕。 大会邀请全国相关院校、艺术机构嘉宾代表百余人出席开幕式,并以推动‘长三角艺术管理共同体’建设、搭建区域艺术管理教育领域共享平台”为主题进行深入探讨。
早在2018年11月第十三届全国艺术管理教育学会年会——国际高峰论坛上,中国美术学院艺术管理与教育学院便提出艺术管理共同体宣言”。长三角艺术管理教育联盟”(Art Administration Education Alliance-Yangtze River DeltaAAEA China)正是以此为基础,由中国美术学院艺术管理与教育学院、艺术管理研究中心倡导成立,是2020年1月中国美术学院批准的重点建设项目。
中国美术学院院长、浙江美术家协会主席高世名致辞 中国美术学院院长、浙江美术家协 会主席高世名表示,现在长三角一体化”是国家战略,长三角”本身文物丰美、人才荟萃,经济和教育都很发达,又有着优质的生态资源,有着高水平的社会治理,是全世界范围内发展资源最为优厚的区域。 本次联盟把长三角最重要的高校、博物馆、美术馆、公共文化机构和公共文化媒体联合起来,形成艺术管理人才培养和社会美育的一个大平台,这必将极大地助力艺术教育和公共文化事业的发展。
中国美术学院艺术管理与教育学院院长黄骏致辞
中国美术学院艺术管理与教育学院院长黄骏介绍说,中国美术学院艺术管理与教育学院发起长三角艺术管理教育联盟旨在借助学术优势,汇聚长三角艺术管理相关行业同仁,对接内循环大势,以共享新时期文化资源的模式,突破地域、行业和城乡的分离,以互联网为手段,来搭建长三角地区艺术管理美术教育领域的人才、信息、资源等共享平台,共同强化艺术管理教育一体化的管理实践,促进艺术管理美术教育繁荣和发展。
在下午的研讨会上,嘉宾代表就推动‘长三角艺术管理共同体’建设,搭建区域艺术管理教育领域共享平台”为主题,分四大议题进行探讨。
据悉长三角艺术管理教育联盟”成员来自长三角地区27个城市的相关院校、公立和民营艺术机构,艺术园区、文化艺术小镇,文化产业和金融投资领域等,相关机构和个人申请成为联盟成员,将由组委会根据联盟相关章程和条约进行资格审定,并以授牌方式进行。
成立大会现场
作为长三角地区艺术管理教育一体化发展的研究机构,联盟旨在借助学科优势,凝聚区域内艺术管理教育领域的相关行业同仁,通过区域艺术管理教育集群与创新共同体的打造,对接内循环”大势,突破地缘、文化、城乡和行业藩篱,以互联互结的智慧,搭建长三角地区艺术管理、美术教育领域人才、信息、资源的共享平台。联盟将汇集区域内全国约1/4双一流”高校的相关艺术管理、文化产业、艺术与科技创新等专业院系,整合传统教育与学科资源,依托本地区密集的博物馆美术馆群等艺术机构,融合大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术,探索区域创新能力,打造一批国际竞争力较强的艺术管理教育集群和文化产业创新共同体。
与会领导、嘉宾合影
编丨WYX
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