春节期间，有位摄影师朋友去台湾省旅游了一圈，回来一起拍片的时候说起一路的见闻，感叹那边的传统人文气息之浓，传统习俗保留之多，颇多感慨。
传统的微光，现代的喧嚣曾几何时，春节的鞭炮声是年的号角，一家人围坐包着饺子，长辈们唠着家常，孩子们眼巴巴地盼着红包，那浓浓的年味弥漫在每一寸空气里。可如今，过年时虽然商场里依旧张灯结彩，电子屏幕上滚动着新春祝福，但街道上的行人脚步匆匆，少了往昔的那份闲适与热闹。走亲访友的传统也被电话、短信替代，一家人坐在沙发上，人手一部手机，看似相聚，实则心隔甚远。
不只是春节，端午的龙舟竞渡、中秋的赏月团圆，这些传统节日的氛围也在逐渐淡薄。曾经那些充满仪式感的活动，如今已成为了人们记忆深处的一抹微光，在现代社会的喧嚣中，越来越黯淡。
中国传统文化，这颗古老而璀璨的明珠，正面临着被岁月尘封的危机，是什么让它的光芒不再耀眼？又是什么在无声地侵蚀着我们文化的根基 ？
传统文化在现代社会的式微现象在繁华都市的角落里，传统手工艺人的身影越来越难寻觅。
曾经热闹的剪纸作坊，如今冷冷清清，那些精美的剪纸作品只能在博物馆的展柜中，诉说着往昔的辉煌。吹糖人、捏面人、皮影戏等传统手工艺，也都面临着后继无人的困境，它们的传承者们，大多已是白发苍苍的老人，年轻人对此却兴趣寥寥 。
传统戏曲的舞台下，观众越来越少。
曾经座无虚席的剧院，如今常常是稀稀拉拉的几个人。京剧、越剧、黄梅戏等传统戏曲，在流行音乐、电影、电视剧的冲击下，逐渐失去了市场。那些婉转悠扬的唱腔，精美的服饰和妆容，复杂的表演程式，对于现代的年轻人来说，仿佛是来自另一个世界的东西 。
除了传统手工艺和戏曲，传统节日的氛围也在逐渐淡薄。
春节时，人们不再像过去那样，早早地准备年货，精心地布置房间，一家人围坐在一起，热热闹闹地包饺子、放鞭炮。取而代之的是，在网上购买年货，年夜饭也常常在饭店里解决，春节的仪式感越来越弱。端午节时，除了吃粽子，很少有人会去参加赛龙舟等传统活动；中秋节时，人们也只是简单地吃个月饼，很少有人会在月下赏月，感受那份团圆的美好 。
传统礼仪也在现代社会中逐渐被遗忘。
见面时的拱手礼、作揖礼，现在已经很少有人使用，取而代之的是握手、拥抱等西方礼仪。在餐桌上，传统的礼仪也逐渐被忽视，人们不再注重座位的安排、餐具的使用等细节。在一些重要的场合，如婚礼、葬礼等，传统的礼仪也常常被简化或省略 。
就连传统中医，也面临着诸多挑战。
在现代医学的冲击下，传统中医的地位逐渐被边缘化。许多人在生病时，首先想到的是去看西医，而不是中医。中医的传承也面临着困难，由于学习中医需要长时间的积累和实践，而且就业前景不明朗，导致许多年轻人不愿意学习中医 。
历史风云中的传承断层回溯历史，那些动荡的岁月，如一道道伤痕，刻在了传统文化的脉络上。
近代以来，列强的入侵，让古老的中国陷入了前所未有的危机。鸦片战争的炮火，轰开了中国的大门，也震碎了许多文化瑰宝。英法联军火烧圆明园，这座被誉为 “万园之园” 的皇家园林，无数珍贵的文物、典籍被付之一炬，那些精美的瓷器、华丽的书画、古老的青铜器，都在这场大火中化为灰烬，承载着千年文化的结晶就此消逝，只留下残垣断壁，诉说着曾经的辉煌与屈辱 。
辛亥革命推翻了封建帝制，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，这无疑是历史的巨大进步。然而，在破旧立新的过程中，一些传统的文化元素也被一并舍弃。
传统的礼仪制度、服饰文化等，在时代的变革中逐渐被边缘化。例如，象征着身份地位的传统服饰，被西式服装所取代，人们不再穿着长袍马褂、旗袍等传统服饰，那些精美的刺绣、独特的剪裁，也渐渐被遗忘在历史的角落里 。
文化大革命更是一场文化的浩劫。
在那个特殊的时期，传统文化被视为 “四旧”，遭到了大规模的批判和破坏。许多古建筑、古文物被损毁，无数珍贵的古籍善本被焚烧，传统的手工艺人被批斗，文化传承的脉络被无情地斩断。曾经热闹的戏楼，如今冷冷清清，戏曲演员们被禁止登台表演，那些优美的唱腔、精湛的技艺，几乎失传。民间的传统习俗也被禁止，春节、中秋等传统节日的庆祝活动被简化甚至取消，传统文化的根基受到了严重的动摇 。
这些历史事件的影响深远，它让传统文化的传承出现了断层。
许多传统技艺因为缺乏传承者而濒临失传，那些古老的制作工艺、独特的艺术风格，难以在现代社会中找到立足之地。传统文化的价值观也在人们的心中逐渐淡化，尊老爱幼、尊师重道等传统美德，不再被人们所重视，取而代之的是一些西方的价值观和生活方式 。
现代社会变迁的冲击（一）社会观念的转变
在现代化的浪潮中，人们的观念发生了翻天覆地的变化。
曾经，传统文化是人们生活的核心，它承载着家族的传承、民族的信仰和社会的价值观。然而，随着科技的飞速发展和经济的全球化，人们的目光逐渐被经济效益和科技创新所吸引。在这个竞争激烈的时代，人们更加注重个人的发展和物质的追求，认为只有掌握了先进的科学技术和专业知识，才能在社会中立足。传统文化的传承和发展，在很多人看来，似乎变得不那么重要了 。
这种观念的转变，对传统文化的传承产生了巨大的影响。
在学校教育中，数理化等科学学科成为了重点，而语文、历史、美术、音乐等与传统文化相关的学科，却常常被忽视。孩子们从小就被灌输着 “学好数理化，走遍天下都不怕” 的观念，对传统文化的了解仅仅停留在课本上的几篇诗词和历史故事。在家庭教育中，家长们也更注重孩子的学业成绩和特长培养，很少会花时间和精力去引导孩子了解和传承传统文化。许多孩子在成长过程中，对西方的节日和文化了如指掌，却对自己民族的传统节日和文化知之甚少 。
（二）生活方式的改变
现代社会的快节奏生活，让人们的生活方式发生了巨大的改变。
人们每天都在忙碌地工作和学习，为了生活奔波劳累。在这种快节奏的生活中，人们很难抽出时间去关注传统文化。曾经那些充满仪式感的传统文化活动，如春节的祭祖、端午的赛龙舟、中秋的赏月等，在现代社会中逐渐被简化或省略。人们更愿意选择简单、快捷的生活方式，以节省时间和精力 。
传统文化的传承需要一定的时间和空间，而现代社会的生活方式却让传统文化难以融入其中。
例如，传统的手工艺制作，需要工匠们花费大量的时间和精力，精心打磨每一个细节。然而，在现代工业化生产的冲击下，机器取代了人工，传统手工艺的生存空间越来越小。许多年轻人为了追求更高的收入和更好的生活条件，选择离开家乡，到大城市打拼。他们远离了家乡的传统文化，也失去了传承传统文化的机会 。
随着城市化进程的加速，人们的居住环境也发生了变化。
越来越多的人住进了高楼大厦，邻里之间的关系变得冷漠。传统的社区文化和民俗活动，如庙会、社火等，也因为缺乏场地和参与者而逐渐消失。在城市中，人们的生活被各种现代化的设施和娱乐方式所包围，传统文化的氛围越来越淡薄 。
文化融合的双刃剑效应（一）全球化带来的文化碰撞
在全球化的浪潮中，西方文化如潮水般涌入中国，对中国传统文化产生了巨大的冲击。
西方的节日，如圣诞节、情人节、万圣节等，在年轻人中越来越受欢迎。每到圣诞节，商场里都会布置起精美的圣诞树，播放着欢快的圣诞歌曲，人们互赠礼物，享受着节日的氛围。情人节时，大街小巷都是手捧鲜花和巧克力的情侣，餐厅、电影院等场所也会推出各种情人节套餐和活动。这些西方节日的盛行，使得中国传统节日的地位受到了挑战 。
西方的流行文化，如电影、音乐、时尚等，也在中国广泛传播。
好莱坞电影凭借其精彩的剧情、震撼的特效，吸引了大量的中国观众。许多年轻人热衷于追看美剧、英剧，对国产电视剧和电影的关注度则相对较低。在音乐方面，流行音乐、摇滚乐、嘻哈音乐等西方音乐风格深受年轻人喜爱，而传统的民族音乐却很少有人问津。西方的时尚潮流也引领着中国年轻人的穿着打扮，牛仔裤、T 恤、运动鞋等成为了年轻人的日常穿着，而传统的汉服、唐装等则很少有人穿着 。
这种文化碰撞，改变了人们的生活和行为习惯。
越来越多的人开始追求西方的生活方式，喝咖啡、吃西餐、过西方节日，成为了一种时尚。在一些大城市，咖啡馆、西餐厅随处可见，人们在闲暇时会选择去这些地方享受悠闲的时光。西方的教育理念和价值观也对中国年轻人产生了影响，个人主义、自由主义等思想逐渐被一些年轻人所接受，而中国传统文化中强调的集体主义、家国情怀等价值观，在他们心中的地位则逐渐下降 。
（二）传统文化特色的流失
在文化融合的过程中，传统文化元素被融入其他文化，导致自身特色和纯粹性丧失的现象也屡见不鲜。
一些传统节日，如春节、端午节、中秋节等，在商业化的浪潮中，逐渐失去了原有的文化内涵。春节时，人们更多地关注购物、旅游等消费活动，而忽略了春节所蕴含的团圆、祈福等文化意义。端午节时，粽子成为了节日的主角，而赛龙舟、挂艾草等传统习俗却被人们遗忘。中秋节时，月饼的种类越来越多，包装也越来越精美，但人们却很少有时间在月下赏月，感受那份团圆的美好 。
传统手工艺也面临着同样的问题。为了迎合市场的需求，一些传统手工艺人在制作过程中，加入了过多的现代元素，导致传统手工艺的特色和纯粹性丧失。例如，传统的剪纸艺术，原本是用剪刀在纸上剪出各种精美的图案，寓意着吉祥如意。然而，现在一些剪纸作品，为了追求新奇和独特，加入了大量的现代设计元素，如卡通形象、抽象图案等，使得剪纸艺术失去了原有的韵味 。
在建筑领域，也存在着传统文化特色流失的问题。随着城市化进程的加速，许多城市的建筑风格越来越趋于同质化，高楼大厦、玻璃幕墙成为了城市的主要景观。传统的建筑风格，如四合院、徽派建筑等，越来越少。一些新建的仿古建筑，也只是徒有其表，缺乏传统文化的内涵。这些建筑虽然外观上看起来很像传统建筑，但在建筑材料、建筑工艺、装饰细节等方面，都与传统建筑有着很大的差距 。
教育与传承的缺失（一）教育体制的侧重
在现代教育的大舞台上，知识的传授和专业技能的培养无疑是聚光灯下的主角。
从幼儿园开始，孩子们就踏上了一条充满挑战的学习之路，各种兴趣班、辅导班如影随形，家长们望子成龙、望女成凤的心情，让孩子们早早地承受了学习的压力 。
随着年级的升高，数理化等学科的重要性愈发凸显。
在中考、高考的指挥棒下，学生们为了取得好成绩，不得不将大量的时间和精力投入到这些学科的学习中。语文、历史、美术、音乐等与传统文化相关的学科，虽然也在课程表上占有一席之地，但却常常被边缘化。许多学校为了提高升学率，会压缩这些学科的课时，甚至在考试前取消这些课程，让学生集中精力复习主科 。
这种教育体制的侧重，使得年轻一代对传统文化的了解和认同度逐渐降低。
他们在成长过程中，缺乏对传统文化的系统学习和深入了解，对传统文化的魅力和价值知之甚少。在一些学生的眼中，传统文化是枯燥乏味的，是与现代社会脱节的，他们更愿意追求时尚的潮流和流行的文化 。
（二）传承资源的匮乏
传统文化的传承，就像一场接力赛，需要一代又一代的人共同努力。
然而，在这场接力赛中，我们却面临着传承资源匮乏的困境。经济支持不足，是传统文化传承面临的一大难题。许多传统手工艺、戏曲、民俗活动等，都需要大量的资金投入，才能得以传承和发展。然而，由于这些传统文化项目的经济效益不高，很难吸引到社会资本的关注和投入。政府的财政支持也相对有限，无法满足传统文化传承的需求 。
人力和物资的匮乏，也给传统文化的传承带来了困难。
传统手工艺人、戏曲演员、民俗专家等，是传统文化传承的重要力量。然而，由于这些职业的收入不高，工作条件艰苦，年轻人对这些职业的兴趣越来越低。许多传统手工艺后继无人，面临着失传的危险。一些戏曲剧团也因为缺乏演员和观众，不得不解散。在物资方面，许多传统文化项目所需的原材料、工具等，也越来越难以获取。
重拾传统，让文化之根深植中国传统文化的式微，是多种因素交织的结果，历史的创伤、现代社会的变迁、文化融合的冲击以及教育传承的缺失，都在一步步侵蚀着传统文化的根基 。
然而，传统文化是我们民族的根脉，是我们的精神家园，它承载着我们的历史记忆，蕴含着我们的民族智慧和精神追求。我们不能眼睁睁地看着它在时代的浪潮中逐渐消逝 。
很庆幸国家在大力提倡民族复兴，传统文化正在不断走进校园和我们的日常 。
