你好，我是大彤小熠的妈妈。
我家大宝是个女孩子，小时候比一般人家小女孩就难带，性格太活泼。这个二宝是个男孩，这养育男孩跟女孩比起来，再活泼的女孩也比不上男孩。
男孩的精神劲儿十足，调皮捣蛋，永远坐不住，脾气还很差，天天“妈妈”要喊108遍……
如果说当妈是一场修行，而男孩的妈妈更是一种充满极限挑战大修行。
那么在这场艰难的亲子旅程中。作为父母，我们需要掌握一些智慧、技巧和方法。
01
处好关系
做男孩子的好朋友
听孩子讲起学校的事情，发现孩子有事情做错，我们是不是第一时间就会指责。
孩子开心地跟你讲学校发生的有趣的事情，结果听着听着，变成了你讲孩子听了。大道理开始“卟噜卟噜”说个不停。
放学回来，时间比较紧，或者好不容易放个假。孩子想放松，放松；聊着，聊着；就把话题引到了作业做好了吗？还剩下多少作业？还有多少打卡任务？
上面的作法我好像都有对我家儿子做过。儿子会说：妈妈，别老说作业，我现在不想做。还会说：妈妈，你已经说了很多遍了，我不想听，我头都炸了。
还好，我也是偶尔这样，儿子喜欢回来跟我各种聊：学校里开心的，不开心的事情，都会一股脑儿地告诉我。孩子要是累了，我就陪他下盘棋，读本他喜欢的绘本，给他爱的抱抱，跟他看他的奥特曼卡片。出去踢个球，孩子的心情立马也就好转了。总之，我感觉教育男孩子，关系很重要，要做孩子的好朋友，亲子关系好了，妈妈说的话才有用。
所以，多倾听孩子要说的话，多陪伴孩子去做孩子想做的事情吧！
02
看见，尊重，好好说话
接纳，智慧引导、鼓励
问题一，“男孩子”屡说不听，屡教不改怎么办？
不穿拖鞋，就穿着袜子在家里跑来跑去。
出去上个厕所，关个门，“轰恸”一声，震得墙都抖。进房间去写字，一定床上翻个跟头，滚一下，才到写字桌。
男孩子总是不长记性，忘记妈妈交代的生活注意要点。
你再不穿鞋子乱跑，马上连袜子我都不会给你穿，让你冬天光脚，冻着。
你再用力关门，我就要揍你屁股啦！
我们的爱总会用错了方向，喜欢用狠话来对待男孩的恨铁不成钢。本义是为了你好，爱你。结果狠话，毒舌，伤害孩子。
北京大学校长的蔡元培说过一句话：
决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。想要培养孩子健全的人格，家长首先要做的就是改变说话的语气和方式。
所以，真正爱我们的男孩，就从拒绝刀子嘴，从好好说话开始。
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问题二，男孩子犯错了怎么办？
儿子比较调皮，时常会闯祸。自己下班回家本身就很累。晚上要做的事情又很多，事情大体了解了，我会有先入为主的心里想：“又给我制造麻烦”。然后开始一顿输出。
这越说越会烦躁，快速上火。对孩子不倾听，不引导，直接速战速决，然后以夸大错误严重性的批评方式去处理。
批评完，儿子像霜打的茄子一样，蔫了！
心理学家钱志亮说过：“当孩子犯错时，家长不应该高高在上地去指责教训孩子，而应充分尊重孩子，用更智慧的方法引导他自我反思，唤醒孩子内在的自省能力。”
其实批评的内核应该是引导和鼓励，是让男孩“抬头”，而不是“低头”。
我们裹挟着负面情绪里的每一句伤人的话，都不会变成激励男孩。反而会摧毁了男孩的尊严和信心，不断提示着他自己有多么糟糕。
所以，我们要放下成见和评判，看见和接纳男孩。
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解决方法：“二八定律”+“三分钟原则”
父母想要男孩意识到问题，并及时改正，不妨采用“二八定律”。
❶两分道理，八分共情
比如：孩子犯了错，先跟孩子共情：“我特别能理解你现在的心情，其实你也不必太责怪自己，谁能不犯一点错呢！我知道你不是有意的。”
然后才开始输出道理，告诉孩子他哪里错了，这样孩子才能接受。
❷两分批评，八分肯定
先赏识、肯定、关爱对方的优点，然后提出建议、批评或不同的观点，最后给予信任、支持和帮助。
❸两分建议，八分分享
分享自己或者家里人小时候的故事，用分享经历的方式给孩子建议。孩子更容易接受。
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批评男孩时，除了上面的“二八定律”，还可以采用“三分钟原则”。
❶ 一分钟聆听
蹲下来先听他怎么说，或许我们会看到一个和自己想象中截然不同的孩子。
❷ 一分钟批评不以贬低男孩自尊心为前提批评孩子，让他真正吸取教训规避问题，知道以后怎么做。❸ 一分钟鼓励批评孩子后要记得给足他鼓励，让他知道犯错不不可怕，只要改正就好。
任何时候都不要让批评没有了爱，让教育没有了温度，让亲子间只剩下满嘴的说教。
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03
多放手，多示弱
让孩子去成长
很多妈妈吐槽，每天家务活一大堆，还要陪孩子写作业，这个事情，那个事情……老公不给力；孩子又不给力，这个不会做，那个不会弄。收拾个书包还丢三落四。都得等她。算了，自己帮忙收吧，刷刷两下，搞定。
孩子稍微遇到点困难的事情，又担心孩子受挫，直接帮忙解决。孩子如果遇到很大问题时，那就更要插手了。
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这样的家长是典型的“直升机”父母和“齐天大圣”妈妈；
“直升机”父母：总是喜欢盘旋在孩子的上空，一看到孩子遇到什么问题，立马替他们铲除一切障碍。
“齐天大圣”妈妈：儿子万事皆喊妈妈，娃爸经常的状态就是话多，眼又瞎。
正常出现了问题，妈妈是撩起了金箍棒就顶上去了，扫平一切障碍，铲除一切困难。这两种家长看起来顶天立地。实际上是心累、脑累、身体累还烦恼加倍。
在陪伴孩子的过程中，是想让孩子能独立解决问题。但是并没有给孩子成长的机会。其实错误和困难都是孩子成长的催化剂。
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当孩子不太会做或者遇到困难的时候，可以转念：
这其实是孩子成长的好契机，这样减少了自己对发生在孩子身上事情的焦虑；也是给你跟孩子共同解决问题，增进亲子感情的好机会。
想要孩子有所成长，还是需要他们自己去经历困难和挫折，我们不可能跟孩子一辈子，提早让孩子具备抗挫体质和解决力，其实对于孩子的人生来说是一件好事情。
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所以，我们要做的是：“猪八戒”妈妈和“扫帚式”家长；
“猪八戒”家长：像猪八戒那样“眼瞎、心大”。遇事就喊：“大师兄，师父又被妖怪抓走啦！”把问题交给孩子，让孩子尝试去解决。
“扫帚式”家长：在孩子有重大问题的时候才会出现，帮他们缕清思路，让孩子尝试去找到解释问题的方法。
妈妈要学会示弱。妈妈越会示弱，男孩才会越有担当，越能干，才能成为“孙悟空”。
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和大家分享3个“示弱式”沟通“三部曲”：❶陈述客观事实比如：“哎呀，儿子你声音有点大。”❷阐述个人感受比如：“妈妈今天工作了一天，好累哦。”❸表达具体要求“你可不可以声音小一点，帮妈妈倒杯水，让妈妈休息一下。”
养育男孩的过程中，“以强制强”从来不是方法，而“以柔克刚”才是王道。
写在最后：
为人父母其实是一场修行，养的是孩子，修的是自己。妈妈要学会放手，做一个会示弱的妈妈，让家里的小暖男来帮助你，保护你；学会借力，让爸爸多参与男孩的教育中。
希望每一个男孩子都在爱和接纳中成为一个内心有爱，眼中有光，不负期望的小小男子汉。
