然而应试教育是一场选拔性考试，每一套试卷一定会有四道压轴题，这些压轴题没有得到系统性学习和训练，大部分智商一般的孩子是很难做出来，甚至消耗大量的时间依然没有正确答案。

那到底该怎么办？就需要根据孩子的具体基础情况去就因材施教，不是号召每个孩子去学难题，比如某一道题对于A学生是难题，对于B学生是基础题。太难的题对孩子自信心也是一种打击。所以要因材施教，要专业的老师一对一辅导精确知道孩子处于什么水平，量身定制适合孩子的稍微高一个难度的题目。这样既不是重复练习，又能锻炼了孩子的思维。

七年级（上）期末数学试卷

浅说数学，由浅入深，深入浅出

我们经常遇到家长咨询："每次数学考试到处丢分，粗心大意，该得的分都得不到，怎么办？"其实就是孩子数学基础不扎实，怎么样的孩子才能把会做的题全部做对，得到一个比较好的分数呢？

每次学校老师讲解一个新的知识和方法，学生在吸收新的知识一定要在原有基础上建立链接，才能真正理解。有的学生是死记硬背囫囵吞枣去记住公式和方法，有的学生却可以去链接原有的知识，这样每个孩子对于知识的理解程度就完全不一样。每个孩子大脑储备基础知识不一样，大班课教育就无法控制每个学生大脑里是如何链接的，导致每个学生对于知识理解程度千差万别。然而真正牢固和深刻的知识都不是孤零零的存在的，而是链接了大量的基础知识，每个孩子大脑里面都有一个思维树，越是链接紧密的的知识越不容易忘记。

如何才能主动干预帮助巩固好孩子这些基础知识，这就需要我们老师因才施教，通过一对一的辅导，通过几次课精确掌握孩子大脑中有哪些基础知识是理解不清晰的，有哪些缺少的底层知识就要帮孩子去弥补，帮助孩子链接好每个数学知识和方法。并且在一对一辅导中引导孩子思考，改变孩子的思维习惯，每次学到一个新的知识或者方法时候一定要去链接大脑里面原有的知识和方法，用此方法我们将全班数学倒数第一提升到全班前十名