第4章 情绪教养心法做有勇气、有担当、有韧性和有温度的男子汉---男孩也脆弱:如何引导男孩走出情绪困境02
心理学中的“钟摆效应”揭示了一个现象:人的积极情绪和消极情绪往往呈现出一种平衡状态。如果一个孩子从小就被禁止表达消极情绪,那么随着时间的推移,他对积极情绪的感知能力也会逐渐减弱,最终可能导致他变得无法感受到快乐,成为一个情感空洞的人。
阻止男孩哭泣并不会让他变得更加坚强,反而,那些积压的情绪可能会对他的幼小心灵造成创伤,逐渐侵蚀他对这个世界的热爱。
第4章 情绪教养心法做有勇气、有担当、有韧性和有温度的男子汉---男孩也脆弱:如何引导男孩走出情绪困境02
心理学中的“钟摆效应”揭示了一个现象:人的积极情绪和消极情绪往往呈现出一种平衡状态。如果一个孩子从小就被禁止表达消极情绪,那么随着时间的推移,他对积极情绪的感知能力也会逐渐减弱,最终可能导致他变得无法感受到快乐,成为一个情感空洞的人。
阻止男孩哭泣并不会让他变得更加坚强,反而,那些积压的情绪可能会对他的幼小心灵造成创伤,逐渐侵蚀他对这个世界的热爱。