导读:为啥都是一年级的孩子，你家孩子放学一小时就把作业做完了，我家孩子写作业到十一、二点还写不完？
我家有两个一年级的学生，姐姐8岁，上了三年幼儿园+半年学前班；妹妹7岁，上了两年半幼儿园。
很幸运的是今年同时被一所小学录取，不幸的是没分在一个班级，所以每次作业量不同，辅导起来也会麻烦一点。
经过两个月的小学阶段，两个人的差距拉得越来越大。
下午4:40接孩子放学回家，妹妹在5:30分可以完成所有作业，姐姐磨蹭到晚上十点左右才可以完成。
晚上八点妹妹已经洗漱完毕，听着睡前故事入睡，姐姐还在拖拉。
耐心被消磨殆尽的表妹串到我的房间:"姐，我是不是不适合辅导孩子写作业？为啥我一声也听不到你批评，yoyo就把作业完成了？"我:"孩子不能比，自己和自己比就行了，可能作业太多吧"表妹:"一点也不多，还没yoyo的多，我看着就来气，控制不住的有火想骂她"
表妹和小外甥女的亲子关系已经出现了很大的问题。
我开始道出了我的育儿经
孩子需要夸，不能骂孩子太小犯错太容易了，只抓着孩子的错误不放不是明智的父母，应该及时发现孩子有点，帮忙放大优点，然后再去帮孩子改正错误。
比如作业中出现错题，应该心平气和给孩子讲解，因为她们刚接触可能第一遍不懂，我们继续讲第二遍，第三遍，就像我们教她们说话一样，把她们当成什么都不懂的孩子。
当她可以做到举一反三时，我们应该及时给予肯定，并且恰到好处的夸奖。
培养孩子良好的学习习惯学会做课堂笔记和记录作业很多小学生上课时不会做笔记，要不书上一点笔记也没有，要不书上满满当当全部是笔记，这就是抓不住老师重点，有的学生感觉老师说的每句话都是重点，有的学生感觉老师说的每句话都不是重点。
独立完成作业一年级的yoyo识字量并不多，但是经过两次考试后，老师明确提出:"以后考试不再读题"所以yoyo每次做作业我也会让她独立完成自己作业。
作业之前告诉她:"把所有需要办的事情都办好，一会写作业就不可以来回走动了"
准备就绪后告诉她:"现在是你的学习时间，妈妈不来打扰，遇到不会的可以空过去，最后再来请求妈妈帮助。"
鼓励孩子多动脑遇到难题是很常见的一件事，不能一看到就被吓退，告诉孩子这道题动动小脑袋一定会想出来的。
实在做不出来妈妈也要做到引导思路而不是直接说出答案。
不催孩子，更不说孩子"慢"被催的孩子，心态都不会太好，所以尽量给孩子一个安静的环境，不打扰！除非孩子邀请。
经常可以听到的声音就是:"你能不能快点？真慢！"
这也给孩子一种心理暗示:我就是慢！
总结:有远见的父母都在努力做一名合格的父母，遇到教育上的难题时，他们会主动学习，或者向有经验的父母取经，或者听专家的建议，更有一些父母会多读一些教育孩子的书籍。
只有父母用心，才可以培养出优秀的孩子！
