如同往常一样，苏泽文从幼儿园放学后就和妈妈徐子御到国家图书馆少年儿童馆读书。在馆内的“四季童读”书架旁，母子俩一边挑选着心仪的绘本，一边观看墙上关于“四季童读”阅读挑战赛的留言卡，上面不仅记录了孩子们的读书心得，还有各种绘画作品，充满童趣。
“四季童读”是国家图书馆联合图书馆界、教育界和出版界等共同打造的大型未成年人阅读推广项目。自2023年启动以来，“四季童读”项目已完成两年共8个季度208种优质少儿文献的书单制定，并联动全国近500家公共图书馆开展“四季童读”系列阅读推广活动。
“四季童读”书单以分级分类、平衡兼顾、客观公正为制定原则，将推荐图书分为文学、人文、科普三大主题，适读年龄分为学前、小学初段、小学高段、初中4个阶段。来自阅读推广界、教育界、图书馆界、科普界等领域的专家学者组成专业评审团队，经过对上一季度出版的童书收集、筛选、评审等环节，按季推出20种至30种优秀童书，为广大少年儿童读者献上一份专业权威且时效性强的新书书单，以指导阅读、丰富课余生活。
近年来，越来越多的专家学者加入到童书创作队伍中，为广大儿童创作优秀的童书作品。随着童书作品越来越丰富，如何选好书、读好书成为新难题。国家图书馆少年儿童馆馆长李晓明说：“2023年，我们发现《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》更新有一定的滞后性，而社会上推荐的童书大都是三五年前出版的，大量新书没有得到推荐。‘四季童读’推广项目以推荐优质新书为核心，在出版社与读者之间建立桥梁，希望让孩子和家长更有针对性地读新书。”
为了让更多人了解“四季童读”，国家图书馆少年儿童馆策划了一系列阅读推广活动，如官方微信公众号上开设“佳作丛谈”“馆员荐书”“云上畅听会”等栏目，为读者提供推荐图书简介，通过“好书星推官”栏目征集读后感。此外，国家图书馆还联动各地图书馆在全国范围内举办文津少儿讲坛、阅读推广进校园、故事分享会、阅读挑战赛、图书展览、书评征集等形式多样的阅读推广活动，鼓励更多家长及少年儿童积极参与，发挥图书馆在未成年人阅读指导和推广方面的积极作用。
“阅读要从孩子抓起，要让孩子在阅读中感受到快乐。此外，在工作中，我们发现孩子能够带动家人到图书馆来一起阅读，我们也将在今年的工作中多做一些亲子共读方面的探索。” 李晓明说。
在湖南省，孩子们以《给少年讲毛泽东诗词》为引，开启了一场别开生面的文化探索之旅，深入解读了毛泽东诗词中蕴含的爱国主义情怀与深邃哲思；在上海，作为“四季童读”主推书目的《国之瑰宝——宋庆龄的故事》，将国家图书馆特色资源与上海市文旅资源相结合，开展一系列阅读研学活动，为广大少年儿童提供更丰富、更立体的阅读新体验……在两年探索实践的基础上，“四季童读”阅读推广品牌正在向更广阔领域不断延伸。国家图书馆联合其他省市图书馆提供“四季童读+”品牌服务，持续构建辐射全国的多层次、全方位、立体化的全国少年儿童阅读推广合作网络；先后开展了“四季童读·跟着童书去旅行”“四季童读·阳光阅读行”“四季童读·温暖阅读行”等延伸项目，广受赞誉。
“2025年‘四季童读’春季卷预计在3月下旬发布。国家图书馆希望与包括出版社和文化机构在内的社会各界融合发展，持续培育衍生项目，通过国家图书馆少年儿童馆在国际上的影响力，将更多中国优秀的原创书籍推向世界，从童书的角度扩大中华优秀传统文化的国际影响力。”李晓明说。
国家图书馆少年儿童馆内设有“四季童读”书架，供不同年龄段的小读者挑选心仪的书籍。 卢旭 摄
