文 | 果妈（原创文章，欢迎个人转发分享）
两代人之间很容易因为育儿理念的不同而发生一些小冲突。
朋友阿敏坚持要用科学的育儿理念来教育孩子，所以，时常会叫3岁的儿子做一些小家务，她认为孩子就应该从小锻炼，尤其是男孩子。
但婆婆不这么认为。
这不，因为吃午饭的时候，阿敏叫孩子把碗筷摆正，没想到孩子不小心打碎了一个碗，婆婆恰巧进来，很是心疼地抱起孩子，左看右看。
并埋怨道：这么小的孩子，哪里会做这个，受伤了可怎么好？你不心疼儿子，我还心疼孙子呢？
阿敏虽然也担心孩子，但嘴上不服软，跟婆婆据理力争“做家务的好处”，认为这次只是自己疏忽了瓷碗易碎，没有考虑周全而已。
不服气的阿敏在群里跟大家说这件事，让我们来给她评评理。
说实话，果妈是支持从小让孩子做家务活的，至于怎么做，做些什么，则要根据孩子的年龄，保证劳动强度是适合孩子现阶段的身体发展。
老一辈的人，都是吃过苦头来的，但是现在生活条件好了，一个孩子甚至4个老人围着转，再加上隔代亲、隔代宠的缘故，老人自然会比较疼爱孙子、孙女。
所以，难免会把孩子保护得太好，不仅不让孩子做家务，甚至孩子要什么只要嘴一张就行。
有些父母对待孩子也会如此，尤其是只关注成绩的父母，通常要求孩子“你只管好好读书就行，其他的事不用你操心”。
但这种过度关心，反而会限制孩子独立自主的能力，最终得不偿失。
不知道大家还记不记得13岁就考上重点大学的神童魏永康？
成绩拔尖的他在妈妈的陪读照顾下，一路披荆斩棘，2000年本科毕业后，17岁的他顺利考上了中科院，硕博连读。
按理来说，年纪轻轻，在学业上能有如此聪慧，算得上“天才”了。
可是，读研期间，没有妈妈继续陪读的魏永康，因生活自理能力太差，最终在20岁的时候被劝退。
这样的结局很让人唏嘘。
幸好，经历过这次挫折，在亲朋好友的帮助下，他逐渐适应了生活，不仅结婚生子，还考上了北京工业大学的研究生。
学习什么时候都不晚，但人生只有一次，一定要把握机会才行，否则错过了就是无法再重来。
倘若他有最基本的生活自理能力，不会落到被退学的地步，不会白白浪费这么多年，他完全可以成为一个优秀的“天才少年”。
哈佛大学曾做过一个长达 76 年的格兰特研究。
研究发现，那些从小就爱做家务的孩子，更容易获得职业成就；干家务的孩子比不干家务的孩子，就业率高15倍，收入高20%，犯罪率低10倍，离婚率更低，心理疾病的患病率也更低。
研究还指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明，让孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。
简而言之，做家务的孩子动手能力更强，责任心更强，韧劲更足，解决问题的能力更突出，所以未来会更优秀，发展也会更好。
心理学家皮亚杰认为，儿童的思维是从动作开始的，若切断动作与思维的联系，思维就不能得到发展。
让孩子做家务，正是通过动作培养思维，锻炼孩子统筹、语言、解决问题的能力。
然而，人的天性更趋于偷懒，比起劳动，孩子更喜欢玩耍。
家长有意识让孩子参与到家务中，锻炼孩子，也要孩子愿意配合才行。
所以，如何让孩子愿意参与到家务中来，更为关键。
不妨试试这几个小方法。
1、学会示弱
有时候，父母示弱，孩子才会变强。而父母如果总是很强势，那么孩子就会一直处于弱的地位。
记得，有个综艺节目上，明星胡可分享育儿秘诀，就重点提到了4个字：学会示弱。
她说，大人做得多了，孩子就做得少了。
她的育儿观念，从她两个孩子的表现来看，是颇有效果的。
比如说，逛街的时候，买了很多东西，两个儿子会化身暖男，帮妈妈提重物，从背影看简直就是小小男子汉。
如果你想让孩子做家务，不妨用“示弱”的方式，毕竟它可比命令式好使多了。
什么叫“示弱”呢？比如，你可以这么说：“宝宝，妈妈今天忙了一天，感觉好累呀，不知道宝宝能不能帮帮妈妈呢？”
2、变相邀请
让家务活变得有趣好玩，相信孩子是非常乐意参与的。我们可以用变相邀请的方式，把孩子带入到家务活中。
比如，你想让孩子帮忙择菜，可以跟孩子说，“我们来比一比，是妈妈洗碗洗得快呢？还是宝宝择菜快？”
比如，你想让孩子帮忙洗碗，可以跟孩子说，“我们吃完饭了，现在碗也该去“洗澡”了，你愿意帮助碗“洗澡”吗？”
可以说，通过一种新奇好玩的样式，如游戏法，孩子多半会愿意加入的。
如果孩子一时半会不能接受，也不要批评孩子，下次做好引导就是，孩子一旦有一丁点进步，就可以肯定他，让他有种自豪和满足感，后面就会顺利很多了。
3、参与更重要
孩子年纪小，体力也有限，而且又是最不愿意受拘束的时候。
所以，要求孩子做家务或者孩子自愿做家务的时候，千万不要在孩子做的过程中“指指点点”，说哪里做得还不够好，哪里做得不行，这样打击的话会让孩子失去做家务的动力。
我们应该更关注孩子是否参与，而不是孩子是否做得完美。
尽管，孩子可能会给我们帮“倒忙”，但这正是孩子成长的必经阶段，让孩子在错误中有所学习和成长，才更为关键。
孩子的成长是循序渐进的，所以，做家务的时候，不能操之过急，一定要与孩子的能力相匹配才行。
美国儿童教育家伊丽莎白·潘特丽，针对不同年龄段孩子的特点设计出来了一份《儿童做家务年龄表》。
为了更符合我们的生活实际情况，所以果妈在此基础上进行一定优化，便于我们更好的参考。
9-24个月，可以让宝宝自己拿汤勺吃饭，把脏尿布扔到垃圾箱；
2-3岁，可以收拾玩具、扔垃圾、帮忙拿轻东西；
3-4岁，选择要穿的衣服、学习摆桌子、学习叠衣服铺床、开始锻炼独立刷牙；
5-6岁，自己准备要穿的衣服、饭前饭后摆碗筷收碗筷、自己穿衣服、收拾书包、学习清洗蔬菜；
7-12岁，收拾自己的房间、会做简单的饭菜、会叠衣服、帮助爸妈一起进行大扫除；
13岁以上，有基本的生活自理能力，独自一人在家也能过得不错。
从小就让孩子参与家务，既能锻炼孩子的大脑，增强动作协调能力，更能培养孩子的责任感和生活自理能力，还能让孩子理解和体谅父母的不易，成为一个感恩的孩子。
※ 作者简介：果妈，从事教育工作11年，家里有两个调皮娃娃。多平台优质育儿领域原创作者，专注分享科学育儿知识。如果你在育儿路上有什么困惑，都可以私信我。
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