《陈情令》里姑苏蓝氏的云深不知处讲堂听学是剧中为数不多的聚齐了众多翩翩白衣俊美少年恭顺修习礼仪的场景，优雅的环境和氛围让人印象深刻。

也是在这里魏婴公开表达了他与众不同的修习诡道术的理念，当场遭到蓝启仁老先生的痛斥，并被蓝老先生驱逐出讲堂去抄礼则篇。

这种师生互动的教学场景本属难得，因为魏婴回答的第四条道路是一种创新模式，只可惜违反了人伦，用现在的话来说，违反了社会｜zhu yi｜he xin｜价值观。

魏婴的口不择言惹怒了蓝老先生，他随手拿了物件砸向魏婴，幸亏魏婴机灵躲闪得快没被砸到。这种行为要搁现在，一定会被学生投诉的，结果被罚的可不是魏同学了，而是蓝老先生。

气归气，但不可以拿东西砸向学生，蓝老先生切需谨记啊！

这个砸人的场景大概率不会出现在如今的教学场景当中的，因为后果会很严重。

不过蓝老先生问学生问题的那段话那可太熟悉了，应该是从古延续至今尤其是针对学渣学生的惯用模式。

一旦出现学渣在教室里不听课还捣乱的情况，老师就不得不停下来考他几个问题了，借问题打击一下他的自尊心，灭灭他的威风。

而且还要强调一下不许学渣翻书找答案，要自己想！

每到提问时，学渣们都是同一种状态，那就是一个劲在下面狂翻书找答案，正如剧里的聂怀桑。

学渣通常是答不出问题来的，但是老师不能让他坐下就这样算了，得找个优秀的三好学生来反衬一下学渣，让学渣无地自容。

于是蓝老先生点了优秀弟子蓝湛来回答问题，优等生自然不会辜负老师的栽培，对答如流。

蓝老先生当然要表扬一下优等生，再借这个机会打压一下学渣。

同时不忘告诫学渣及其他学生要好好学习，天天向上。

本来训诫学渣的这段表演式教学到此就可告一段落。学渣本可平安无事地落座，先生继续上课……

偏偏魏婴不服，反问蓝老先生，还抛出了大逆不道的诡道修习论，这下引发了一场危机（课堂教学事故）。

结果是魏婴被赶出讲堂去罚抄，顺便还将监督他的优等生蓝湛也拖下了水，从此优等生也跟着他跑偏了。

本想优等生给学渣做榜样，结果却演变成了调皮捣蛋的学生带偏优等生的一个教育失败案例。

蓝老先生估计肠子都悔青了！被带偏的那可是自家的招牌、世家子弟的楷模、端方雅正的含光君啊！

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