多所高校跟风似地开展毕业论文 AI 率检测，在我看来，这一举措实在没什么必要，形式大于意义。
当下的毕业论文，水分普遍不小，从学生到导师，很多时候都是在相互敷衍。学生想着尽快完成任务拿到文凭，导师也因各种事务缠身，难以对每一篇论文精雕细琢。这种情况下，严格查重甚至增设 AI 率检测，非要卡通过率，无异于人为制造障碍。
再者，检测 AI 率本身就存在诸多难题。目前的 AI 检测技术并不完善，误判现象时有发生。一些学生正常使用 AI 辅助整理资料、润色语句，却可能被误判为大量使用 AI 代写。而且，不同高校采用的检测工具和标准各不相同，这就导致检测结果缺乏公信力。在这种情况下，强行推行 AI 率检测，不仅无法真正达到规范学术的目的，还可能引发学生的不满情绪。与其花费大量精力在这看似严谨实则收效甚微的检测上，不如把重点放在提升学生的实际能力培养以及优化教育教学质量上。
