如何引导孩子？
陶行知与人聊天时曾说：
“教育就像是一碗茶，要等凉了才能喝得痛快。”
话虽质朴，却藏着大智慧。
现在的很多家长，着急给孩子报各种班，迫切地给孩子灌输知识。
却忽略了，孩子的成长是有规律的。
而好的教育，则要家长有耐心和智慧，需要家长静待花开。
如果您，不知道如何助力孩子的成长？
不妨从陶行知先生的教育理念里，找到一些启发。
比如，坚持以下4个教育“原则”，孩子才会有出息！转给家长吧。
01
生活，即教育
走进校园后。
学生往往会围绕教科书去学习。
但聪明的家长会意识到，不能把书本当成整个世界。
陶行知先生说过：
“教科书就像是老黄历，真正的知识在田埂上。”
家长要有“生活即教育”的意识，同时借助生活的细节，给予孩子切实的引导。
举个例子来说：
一位妈妈，每周都会带着孩子走进菜市场。
让孩子算账砍价，几个月下来之后，孩子心算的能力明显提升，数学成绩赢得了突破。
生活这本书，比任何教材都要鲜活。
02
在失败中成长
成长的路上。
每个人都会遭遇考验，会面临无数次失败。
如果孩子缺乏抗挫的能力，很容易在各种考验中迷失前行的方向。
在陶行知先生看来：
“摔跤，要比站直了更金贵。”
比如，他在晓庄师范时，特意让学生管理校办农场。
庄稼长不好，就要蹲在地头找原因。
在失败中找经验，让挫折变成攀登的垫脚石，这种教育理念让学生受益匪浅。
教育家杜威也曾说过：
“经验是最好的老师，尤其是失败的经验。”
所以家长朋友们，不要害怕孩子失败，更不要见不得孩子碰壁。
适当让孩子受挫，让孩子在失败的经历中吸取教训、找到方法，方能让孩子的翅膀更坚实。
03
“教学做”合一
陶行知有句名言：
“行动是老子，知识是儿子。”
在他的教育生平中，一直强调“教育”、“学习”、“实践”三者要统一。
他甚至强调过：动手做，胜过用嘴说。
细想一下，不无道理。
很多孩子的认知是有限的，即便升入了初中，孩子依旧缺乏足够的直接经验。
针对这种情况，做到“教学做”合一。
有助于孩子在体验中，应用所学的知识，发现知识的奇妙之处。
举个案例来说：
有一对夫妻，在自家的阳台上开辟了“迷你实验室”。
在这个实验室里，孩子明白了豆子的成长离不开光合作用，知道了什么是杠杆原理。
知识经过了验证，更容易烙进孩子的记忆里。
04
让孩子感受爱
你知道吗？
心里有光的孩子，一辈子都走不偏。
那么孩子心中的光，要怎样做才能点亮呢？
用陶行知先生的话来说：
“教育者的爱如同光一般，既温暖又不刺眼。”
家长身体力行的爱，会给孩子带来直观的榜样作用，会让孩子的眼里有光，言行更温暖。
孩子若感受到爱，会发生什么化学反应呢？
讲个身边的案例，或许能给大家带来一些感受和启发。
一位修车匠，每天都给流浪猫留饭。
他的女儿，从小跟着修车匠喂猫，因此特别喜欢小动物，结果考上了名校的动物医学专业。
爱是最好的指引，需要家长展现在生活的细节里。
05
写在最后
面对孩子的成长。
很多家长捧着养育的书籍，内心却焦虑不安。
其实，好的教育就藏在生活里。
菜市场的烟火气，比奥数题更锻炼思维；膝盖上的泥巴印，比奖状更见证成长。
如果您，不知道如何引导孩子。
不妨参考以上4个原则，找到想要的答案吧。
