中国矿业大学是教育部直属的国家 “211 工程” 重点建设高校，同时入选 “985 优势学科创新平台” 和 “双一流” 建设高校，并非 985 院校。作为中国唯一以矿业命名的特色高校，其办学历史可追溯至 1909 年的焦作路矿学堂，历经 114 年发展，形成了以能源资源为特色、多学科协调发展的办学格局。
2024 年软科中国大学排名中，学校位列全国第 100 名左右，矿业工程学科连续 8 年位列 QS 全球前 50 强（2024年第21 位），工程学、地球科学进入 ESI 全球前 1‰，展现出行业领军者的实力。学校的学科布局呈现 “矿业特色 + 学科交叉” 的双轮驱动。在第四轮学科评估中，矿业工程、安全科学与工程斩获 A+，测绘科学与技术、地质资源与地质工程获评 A-，10 个学科进入 ESI 全球前 1%。依托深部岩土力学与地下工程国家重点实验室、国家矿山安全监察局工程技术研究中心等 8 个国家级平台，学校在智能矿山、碳中和技术等领域的科研成果直接服务国家战略：深部煤炭开采技术解决千米深井开采难题，煤矿瓦斯防治技术支撑全国 60% 矿区安全生产，2023 年科研经费达 12.6 亿元，近五年获国家科技奖 36 项。这种 “顶天立地” 的科研导向，使学校成为能源资源领域的创新策源地。
在巩固矿业工程、地质资源等传统优势的同时，学校新设人工智能、储能科学与工程等 8 个交叉学科，构建 “矿业 + 智能 + 低碳” 的学科生态。2024 年数据显示，工程学全球排名升至 ESI 前 500 强，计算机科学首次进入 ESI 前 1%，非农学科占比提升至 45%。这种转型在人才培养中尤为显著：74 个本科专业中，35 个国家级一流专业建设点覆盖智能制造、数据科学等新兴领域，42.3% 的本科生深造率（2020 年数据）中，超 60% 进入新能源、人工智能等交叉学科。
然而，作为行业特色高校，中国矿业大学的发展也面临双重挑战其一，综合排名受限于学科结构。尽管矿业工程等学科国际领先，但医学、法学等领域的缺位使软科排名（100 位左右）落后于同城综合性大学。其二，社会认知存在偏差。公众对 “矿业” 标签的刻板印象，掩盖了学校在材料科学、环境工程等领域的突破（ESI 前 1% 学科）。此外，区位竞争压力凸显：徐州校区需与南京高校争夺资源，北京校区在首都教育版图中寻求差异化定位。在 “双一流” 建设与能源革命的背景下，学校正通过 “三化战略” 破局：一是学科交叉化，成立碳中和研究院、智能矿山学院，推动 “矿业 + AI + 碳中和” 融合，2024 年牵头的 “深地工程” 专项获国家重点研发计划支持；
二是服务国家化，依托 “一带一路” 能源学院，输出中国矿业标准，在东南亚、非洲建设 12 个海外科研基地；三是育人复合化，实施 “能源菁英计划”，开设 “矿业 + 管理”“地质 + 大数据” 微专业，毕业生 68% 进入战略性新兴产业，华为、国家能源集团等企业年均校招超 500 人。站在高等教育分类发展的新阶段，中国矿业大学的实践揭示了行业特色高校的生存法则：在细分领域做到不可替代，方能在综合竞争中赢得尊重。
当矿业工程学科持续领跑全球，当智能矿山技术重塑行业标准，学校证明了 “特色即优势” 的发展逻辑。当然，其面临的综合实力提升、学科均衡发展等问题，也是所有行业高校的共同课题。
