如何让青少年“戒网”，在前几年是社会热议话题。在某些家长眼里，互联网仿佛是个会吞噬青少年灵魂的妖魔一样。他们不惜花费重金，把孩子送到所谓的“书院”或者“矫治中心”去治疗“网瘾”。

但实际上，互联网真的是洪水猛兽吗？肯定不是，互联网只是个工具而已。在互联网上固然有引导消费者“氪金”的游戏，有不良内容，有网络诈骗，但同时也有很多非常有用的知识。互联网对孩子起什么作用，只看孩子受哪部分内容的吸引。

在抖音举办的青少年模式开放日中，抖音介绍了正在内测的“推荐青少年观看”功能。将在权威机构、专家协助下，为青少年建立专属的内容池。让青少年可以通过网络学到有用的知识。

有人对短视频科普持怀疑态度。认为短视频内容承载量太小，只够讲一点皮毛。受众看过之后有可能进入一种自以为自己懂了，实际还什么都没搞明白的状态。这种状态也许比知道自己不懂更有害。

但我一直认为，兴趣是天赋之一。人对某个事物产生浓厚兴趣之后，很可能头悬梁锥刺股也不以为苦，可以达到非常高的水平。

指望看抖音短视频教出物理学家、天文学家、航空工程师，确实不太可能。但抖音如果能让孩子每天少玩十分钟游戏，看一两个科普短视频，也许就能在一部分孩子心中中下科学的种子。那样的话，互联网就会成为孩子们翱翔于科学天空的翅膀。