家庭给小孩子学习钢琴，到底是为了艺术熏陶还是为了长面子呢，而且也有部分是觉得艺术类，或者是像这种音乐类的以后长大了特赚钱。可能很多家庭都能给出不同的答案来，你会倾向哪一种呢？
当然了，学音乐不只是为了靠它赚钱啊，就像很多人喜欢写诗写文章一样，仅仅是喜欢。同学就是从小学钢琴，她说我高兴了不高兴了都会弹琴，心情会好。但是她考了商业大学做了会计。如果热爱一项技艺，最后能以此谋生，那是职业生涯最幸福的事情。如果热爱却没天赋，作为爱好会陶冶性情。如果不热爱却想以此谋生，那是职业生涯的悲哀，当然如果真能成为谋生手段也不白学，但是水平肯定达不到顶级，因为不喜欢嘛。如果既不靠它谋生又不热爱，那你学它干啥？
你把学的知识全部忘光之后剩下的就是你的智慧，你的思维逻辑，讲话方式，世界观，价值观人生观等等的形成是无形的但是深受你读书的影响。没读过书的和读过书的，初中学历，大专，重点不管思考问题还是说话都有很大区别，而在学钢琴这方面基本也是类似的，有了这样的气质才能展现出区别来。
而其实这种心思是花这么多钱把学这个乐器当作了对未来的一门职业投资，只不过天赋不够，你觉得打水漂了、而文化课也没顾上，有种鸡飞蛋打的感觉。但实际上我们让孩子学乐器的心思是在不影响文化课的基础上，再抽出个时间学习乐曲丰富生活而已…而那些动不动就说学钢琴将来也就能在公司年会上露露脸，给老板留个印象。文化课更没用，将来哪哪都用不上也着实够扎心了。
只是都学了，也确实只是皮毛。学校急于求成，而我们这些学生自然也是。样样都好的德智体美劳学生也就这样出来了。可是对于那些我都不太喜欢，纵然都拿了奖项。像我朋友，从小喜欢看电视，先是电视剧，后是法律方面的讲堂。我不认为这些难登大雅之堂。后来也可以写出专业的剧评，也参加了小说大赛。而法律方面的内容因为从小就看，政治一直也很不错，也在此基础上学了很多感兴趣的内容。
但是一般的家长只要孩子喜欢，时间允许都会让他试一试学一些额外的课程。一些孩子一尝试就哪个都不想放弃。至于以后靠哪个吃饭，不太赞同这种功利的心态。看年龄，谈精通还太远，但在6到8这个年龄段里，上兴趣班对他来说就像玩儿。以后肯定会随着学习压力的增加逐渐减少。主要看孩子，他愿意学哪个就学哪个。不是说以后非得靠哪个兴趣吃饭，这个太长远，孩子还小，以后变数太大。而且我也不觉得学了啥就一定要以这个为职业，就是培养爱好。
小编的观点：
学钢琴是为了啥，这取决于家长的教育观念。一般孩子都自带一些喜好，不可能是天生什么都不爱只爱看电视打游戏。更多的情况是三天喜好这个，五天喜好那个，最后啥都坚持不下来。家长最需要注意的是如何引导孩子保持兴趣的持久。想让孩子在学乐器这条路上走的远一些，孩子的兴趣和学习态度，家庭的观念和经济实力，老师的资质能力，缺一不可。
