一.行测论的实质
在考试复习中,经常会出现一些错误,比如"重视数学,忽略语言逻辑"、"复习考试=复习一大套教材"、"复习一开始就疯狂复习"、"复习没有规划"、"复习基础知识"、"对个别科目感兴趣"等等。其根源在于没有认识到测试的实质就是在正确性和时效性之间的均衡,所有的复习战略都要以此为中心。我们可以从题目的数量和时间的观点来考虑这种均衡。在公务员的笔试中,都会写下一句话:“本次测试分为五个环节,一百三十个问题。每个章节并没有单独计算时间,但是每个章节都有一个时间限制,以备回答。"有些考卷比较直白,"考题多,不会的可以省略,免得自己答不上来。"可以看出,行测是一种压力测验,和英语四、六等的测验相同,所涉及的问题比所用的多。因此,要在一定的时限之内把题都答对。从另一个方面来说,每个测试的分数都是不同的,所以把时间放在一个问题上并不科学。在行测题中,困难与简易题的分配都是有一定的规律的,其中有些题目是众所周知的,比如语句排序、图形推理、必然性推理、数据分析第5道题。同样,在遇到困难与容易问题时,也有相应的解题方法。因此,正确和时机的掌握是非常关键的!
这可如何是好?
其次,可以有效地区分困难和容易的问题,并采用不同的处理方法。遇到困难,我们要马上秒选并略过,快速是关键,不是关键。至于那些容易的题目,只要认真地按常规的步骤来,就能确保准确度。从大的角度来说,就是把做题的时候,用来做一些简单的题目。越是困难的问题,就越是要避免。
第三,日常的练习要对自己的时间进行控制。在训练时,我们不能瞎看模版和模组,必须要认真的去做。根据设定的训练时限,进行精确的回答,使之成为一种肌肉记忆。测试的目的并不在于将所有问题都解决,而在于将有限的学习机会用在更确定的问题上。
二、行测的复习过程
我们平时的温习方式,是通过观看模块视频,练习真题,总结错误,因此,我们说的温习阶段就是对以上模块进行重点的一种温习。
复习的具体操作步骤是:
模组温习:以二、三组仿真试题为依据,寻找自身的不足之处,寻找专业的教学录像,进行有目标的学习,巩固自己的基本功。同时,他还在忙着解答一些问题。至于实践测试,一星期一次的考试,剩下的都是用来学习课程的。
重复的强化:其实在此期间,基本的录像可以看两遍或者三遍。经过一定的基础练习,他们会对自己的能力有一个清晰的认识,也会意识到自己的弱点,这个时候,就必须重新审视自己的战斗录像,寻找漏洞。尤其要注意,这段录像绝对不要一闪而过,要慢慢地思考,一是要学会自己的弱点;另外,检查一下有没有什么知识点被忽略。每次观看录像,你就会有全新的收获。
总结提高:现在是复习的尾声,通过之前的回顾,每个人都有了一些基本的知识,并且做了很多的记录。在这里,你要抛弃以前的记录,采取记忆的方法,将每一个单元的知识都连接起来,形成一张思考的逻辑导图,将自己的想法转化为自己的解法。同时,也可以把以前的试卷重新拿出来,重新思考。经过这一阶段的学习,所有人都已经完成了。