上世纪八十年代初期，为了提高教学质量和学生的学习，实行了留级制度。
久而久之出现了一些弊端：在当时，很多学校存在入学难的问题，而留级就会占用义务教育资源；另外，还有一部分学生可能会因“留级生”的身份被贴上差生标签，遭到老师和同学的歧视。因此，我国于2006年修订《义务教育法》时取消了因成绩差而强制留级的制度。
而在近日，教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》，第14条规定“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，情况特殊的可以允许其降级就读。与此同时，《办法》虽未直接涉及跳级，但其对学籍数字化管理的强化（如“学生可信教育数字身份”建设），事实上是为跳级审核提供了技术支撑。
各位家长怎么看跳级留级制度？你会让自己的孩子跳级吗？
