原创的第157篇，日更的第105/200天

孩子，是父母岁月长河中的温暖补偿，让曾经的缺失有了重新圆满的可能。

尤其当了家长、父母后，总会刻意地将自己小时候未得到、未享受的，补偿给孩子。

买玩具就是其中之一！我也是这样的父母之一！

小时候，因为家境、环境的原因，自己基本上没有怎么玩过玩具。

所以，当我有了自己的孩子后，就买了各种各样的玩具给她。

可是最近的一次买玩具经历，让我陷入了深思。

<01>

错误的知识如迷雾中的歧路，引人走向迷茫的深渊。

自己最近买了一套用来学英语的插卡玩具给孩子，想着可以给她一些英语启蒙。

可谁曾想，拿回来一试发现，竟然很多发音和图像对应不上。

咨询了客服，客服说不能斜插、必须匀速插等等，我一想怎么能用这样苛刻的要求来要求孩子，就果断退掉了。

为什么这么果断？

荀子在《劝学》中讲：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。

孩子不可能做到客服那样苛刻的要求，因此她获得的知识就是错误的，用错误的方式培养孩子，还不如不培养。

孩子接受的知识输入就是最大的成长环境，一旦形成错误的习惯和认知，再想纠正就难上加难了。

以前自己就没有太注意，自此开始测试各种带发音、带选择的玩具了，谁都不想让孩子在起步就接受错误的引导。

<02>

玩具为有形之物，家长引导乃无形之力，共同塑造孩子美好未来。

玩具在选择上要进行测试，在使用上更需要家长父母的引导。

电影《当幸福来敲门》中，克里斯·加德纳生活穷困潦倒，但他努力为儿子创造积极的成长环境。

即使在最艰难的时候，一个篮球也成为了父子间情感交流和引导的载体。

加德纳通过和儿子一起玩篮球，教导儿子不要让别人来决定自己的梦想，要勇敢去追求自己想要的生活。

这个篮球对于孩子来说，不仅仅是一个玩具，更是父亲引导他积极面对生活、树立人生目标的重要媒介。

这才是玩具的真正价值，从孩子兴趣出发，引导孩子树立正确的认知、价值观；而不是通过喋喋不休的说教。

<03>

玩具，是孩子成长路上必不可少的，如何选择玩具？如何应用玩具？需要注意以下几点，供家长父母参考。

①安全性，这是第一位的。根据孩子的年龄，选择适合的玩具；孩子年龄越小，玩具的安全隐患就要越小。比如，不能有小的部件，螺丝钉等，防止孩子吞咽，……

②适宜性，不要拔苗助长。想着比别人孩子早早开始接触知识，赢在起跑线上。其实，孩子学习是有阶段的，在小的时候，以输入为主。语言的输入、数学的输入、颜色艺术的输入、……，结合孩子的兴趣加以引导，才是最好的学习方式。

③想象性，不要限制孩子。不用自己的固定思维引导孩子玩玩具，认为某个玩具只能干某件事。比如，扑克牌只能打，不能玩；其实，也可以用来教孩子学颜色、学分类、学数字、……

④引导性，让孩子思考想象。玩具只是一个载体，具体的应用需要家长父母来引导。比如，用积木引导孩子空间想象，用其对应生活中的实物等，……

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玩具，是开启孩子智慧之门的钥匙，正确使用，方能绽放光芒。

正确使用，建立在正确选择上；正确选择，建立在正确认知上。

快看看自己家的玩具，有问题的及时处理掉！评论区留言，帮助父母们一起避坑。

与君共勉！与君共实践！#秋日生活打卡季#