教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。

国家的强盛离不开人才建设，而人才的培养则离不开教育，学生是教育的主体，但在实施教育的过程中不能缺少老师，老师的水平和能力，和学生接受的教育质量息息相关。

俗话说打人不打脸，我们上学的时候没少挨老师打骂，学生挨几下手板，男生被捶两下后背都是常事，可如今的老师普遍不敢这样做，一来是因为现在的学生比较娇贵，你还没动手学生就先不干了，二来就是当代家长的教育观念也发生变化，自己都舍不得打的孩子，老师凭什么打？当然最重要的就是第三点，教师法划出了底线，禁止侮辱、打骂学生，一经发现饭碗可能就保不住了。

尽管时代已经变了，还有相关政策来约束老师，但个别老师仍然改不了动手的坏毛病，被忍无可忍的学生曝光出来。

前段时间在江苏就某初中课堂上就发生了这样一件事，在比较昏暗的视角中，一名女老师逼近一名学生，大声呵斥着什么，然后举起了巴掌连扇学生8个耳光，被打学生很沉默，没有抵抗也没有反驳，看起来让人心疼。

初中生的确很顽皮，甚至有些学生的做法已经超出了老师容忍的底线，或许是这位学生做了什么不可饶恕的事？但随着视频被更多人关注，有班级的学生接受了采访透露了事情的起因，竟然仅仅是因为这名学生没有默写出古诗。

学生没有完成老师布置的作业，老师批评教育甚至罚抄写都可以理解，甚至打两下手板以示惩戒也在家长的承受范围内，可上来就扇耳光显然太彪悍了，看学生熟练背过手的样子，和老师咄咄逼人的气势，显然这并不是一个偶然的行为。

一名成功的老师往往都是受学生尊重的，公开课大家应该都上过，为了应付学校领导的检查，学生们会提前演练配合老师讲课，一场公开课下来所有人皆大欢喜，可当学生们不再维护老师的时候，是不是本身就说明这个老师有问题？否则也不会有学生偷偷记录下来她抽人耳光的样子了。

事情发生后，有记者采访了这个班级的学生，有同学透露这位老师不是第一次这样打人了，此前有小姑娘默写前三句没写出来这位老师也是照样朝脸上招呼，丝毫不顾及学生的感受和面子。

有人说这位老师如此行径，学生就不告诉家长？家长也能忍？事实上这位老师因为打人问题已经被多次投诉，但是截止到这段视频推上热搜，这位老师依然身处教学岗位，这一点恐怕也是耐人寻味的。

印象中的语文老师都是温文尔雅，女老师也都是很有气质，可这位老师让我们看到了一个不一样的语文老师，气质一词荡然无存，向来对于学生们来说轻松的语文课，在这位老师的教学下大概已经变得让学生紧张和害怕了吧。

关于这件事校方表示正在调查会处理，不过这一次相关部门也注意到了且已经介入，这位老师的处理结果基本已经摆在面上，停职、开除、吊销教师资格证都有可能，同时学校有没有正确对待家长的举报，有没有依规处理违反规定的教师这点同样也会被调查，接下来就等待官方的处理结果吧。

教育事业发展到今天，各方面都在调整和进步，这位老师的行为很显然把《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》都触犯了个遍，如果真的是因为学生的过分调皮，让老师血压飙升有此不理智的行为可能都不会让人如此生气，但是根据学生们的反馈，这位老师每次打人都仅仅是因为学生的成绩。

老师在意学生的成绩是负责任的表现，可用极端的打骂方式来教育学生，不惜违反职业规定，仅仅是因为负责？这样说笔者肯定是不相信的，那么原因就很好理解了，为了自己的业绩。

所以这件事是不是可以这样理解，老师为了业绩狠抓学生成绩，而学校则为了升学率对家长的举报视而不见？从事过教学岗位的应该都能理解，一所学校对老师的管理方式，将会影响老师们的教学风格，当一所学校中有老师采用这种方式进行教学时，很难保证其他老师不会有样学样。

学高为师，身正为范，老师的指责是教书育人，除了成绩还要给学生树立榜样，当一名老师只能用批评和处罚来约束管理学生的时候，也证明了自己教学能力的失败。

以上图片来源于网络，侵删。