大家好！我是浩源妈妈

今天一天的好心情都被这位妈妈发的照片给包圆儿了哈哈哈！

一个小孩儿被罚抄“爸”字，怎料写着写着这字儿竟然变了一副模样。

当孩子拿着写好的作业给妈妈看时，真是哭笑不得，一气之下发到网上，没想到却一下走红了。

乍一看，我在想:若不是看到开头的那个字，谁能猜到它本来的样子呢？哈哈哈。

再一想:嗯，这孩子的爸爸一定是个很幽默的人吧！有个成语不是说嘛“见字如面”:

你看，这开始一行还比较正常的，这就像是大家在彼此不了解的时候，一定要表现的斯文、斯文、再斯文一点。

慢慢的，熟悉之后便呈现出了他幽默的一面:

两只蜗牛般的眼睛嵌在细长的脖子上，时而深情，时而调皮地向远处张望着。

然后咧着嘴一阵傻笑之后，便随风跳起了优美的舞蹈，期间还不忘展示一番那长长的胡须，嘿嘿。

看着这“栩栩如生”的字，网友们表示:

简直可爱至极，想象力和创造力太强大了，没有点儿艺术细胞还真写不出来，让平平无奇的字顿时有了灵魂，还别说，真有点甲骨文的感觉。

也有网友在评论区晒出自己家娃的字:

老师让写“罗”字，孩子写着写着就给加上了表情和双腿，连动作都在发生着变化。难道这是在释放心中不满情绪吗？哈哈

再看看这个孩子写的“员”字，最后直接变成了四肢灵活的小人儿。

网友直呼:感觉这孩子心中藏了一部武林秘籍。

随着现在的家长对创造力和想象思维越来越重视，不走寻常路的孩子也越来越多。

一片欢乐之后，有的家长也表现出现了担忧和焦虑的情绪，怕孩子这样会影响对汉字的认知。

其实，除了上述这样画字的现象之外，很多家长应该也发现了，孩子们写字的笔画都自成一派，不写到最后一笔都不知道他在写什么。

在成年人看来，这种不好好写字的方式非常难以理解，也不免让人担忧。

但从孩子的认知发展来看，这是很正常的现象。

著名的儿童心理学家皮亚杰认为，7岁前已经上学的孩子属于前运算阶段，此时占据主动地位的是右脑，因而情绪化认知相对理性思维来说更加强大。

也就是说，这个年龄阶段的孩子更容易理解图像和几何空间，因此写字写到最后都变成了画字。

有专家认为，成年人之所以会追求正确的笔序，是因为这样才能快速写出想要的字。

但对于信息时代的小朋友们来说，汉字的输入除了手写之外有了更多途径，因此允许他们用抽象的方式记汉字未尝不是件好事。

这对小朋友创意和创新思维的释放具备极大意义。

1、给孩子讲文字的历史

其实，很多汉字的形成来源于图像，也就是我们所说的象形字。

文字从繁到简逐渐变化到现在的样子，背后是中华民族5000年的沉淀。

但对于天马行空的孩子来说，文字其实就是一幅图画，显示着他最本真的含义。

因此，父母可以通过一些绘本给孩子讲解文字的起源与发展、进化。

韵律儿歌+思维导图+汉字小故事，日月气象、四季变换、生活器物…八大部分,都是孩子日常生活中常见的方方面这套《爱上汉字》推荐给大家。

《爱上汉字》一学就会的汉字启蒙书,小学一二年级必会字全掌握。

韵律儿歌+思维导图+汉字小故事，日月气象、四季变换、生活器物……八大部分,都是孩子日常生活中常见的方方面面

从甲骨文到楷书,搭建孩子的汉字体系,汉字专家编撰,一套解决孩子“认字难”的问题。

这是我家小哥俩看了不知多少遍的识字书，特别形象、有趣。

对于初识汉子或者识字困难的娃来说，真的特别适合。

2、练习控笔

很多家长选择报书法班，个人感觉，其实没太有必要。

我们给孩子选择一些控笔的练字帖基本就可以了，横平竖直的简体汉字在书写和考试方面确实存在巨大的优势。

重要的不是方式，而是坚持。

另外一个就是，不要一次性让孩子练太多，就像孩子被罚抄一样，每个字写一张，不但起不到练字和识字的效果，反而会给孩子带来一些思想和身体上的压力。

一来，面对本来就繁重的学业压力，这项枯燥的作业更会压垮孩子，耗尽耐心。

孩子除了最初的几个字能认认真真写之外，越到后面孩子越不认真。

二来，写太多，手腕真的很累，无法控制，字体自然就变形了。

想让孩子把字写好，却让他在这个过程中痛苦不堪，其实并不是一种值得提倡的教育方式。