乡村振兴不仅是产业振兴、生态振兴，还包括文化振兴。而文化振兴，离不开美育。7月14日，重庆市万盛经开区青年镇堡堂村关工委迎来了第二支队伍重庆人文科技学院艺术学院“以美育情·艺心筑梦”乡村美育振兴实践团，并组织“堡堂儿童乐园”开展2024年暑假集中学习课堂的第二期开课仪式。出席仪式的有万盛经开区青年镇堡堂村关工委领导，重庆人文科技学院指导老师蒋颜岚，堡堂儿童乐园学生以及重庆人文科技学院志愿者团队共约50余人参与了此次会议。
活动伊始，堡堂儿童乐园常驻志愿者犹春磊，首先介绍了参与本次活动的各领导嘉宾且热烈欢迎前来志愿支教的重庆人文科技学院志愿者团队。紧接着；堡堂村罗玉惠书记发言：强调了本周的课程安排，以及鼓励学生课程结束后踊跃发表学习感悟和成果，并邀请各志愿者做自我介绍。志愿者们怀着激动的心情与学生做了介绍与教学的课程。
在志愿者与学生们相互介绍认识之后，重庆人文科技学院艺术学院支教团“以美育情·艺心筑梦”乡村美育振兴实践团的指导老师蒋颜岚老师站上了讲台，她发言指出，为了响应习近平总书记坚持“以美育人，以文化育人”的号召，实践团致力于积极推动乡村美育文化建设，助力艺术下乡，为乡村振兴注入文化的活力。我们的目标是培养乡村美育的种子，为它们赋能、聚力。同时，指导老师蒋颜岚老师希望此次支教活动能够为学生带来独特的学习体验，激发他们的艺术潜能。
随后，堡堂村的罗玉惠书记展开了关于铸牢中华民族共同体意识的宣讲。她深情地讲述，在中华民族大家庭中，只有各民族紧密团结如石榴籽般，手足相亲、守望相助，我们才能共同实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能永远盛开。志愿者们和学生们都深刻体会到了铸牢中华民族共同体意识的重要性。
在开课仪式圆满结束之后，志愿者们为学生献上了一首《红河谷》。通过展示加拿大红河谷优美的风景照片，他们带领学生们走进了这首深情歌曲的背后。学生们在歌曲中感受到了加拿大北方人民艰苦创业的历史和对美好生活向往的坚定信念。
据悉本期五天的活动中，志愿者团队将利用他们的专业知识和技能，为堡堂儿童乐园的孩子们提供全面的艺术教育体验。活动安排丰富多彩，旨在通过音乐、舞蹈、美术、表演、书法、科学、体育、手工等多种形式，培养孩子们的审美情趣、创造力、道德情操，以及增强他们的文化自信和民族文化自信。最后，活动将以成果展示的形式，让家长们看到孩子们在五天内的成长和进步。这次活动不仅为孩子们提供了一个学习和展示的平台，也为当地社区建立了美育教育实践基地，有助于推动乡村美育振兴发展。
