高琦 摄
幸福小学1.0：村里出了第一个大学生1963年，19岁的赵远阳回到青松村。作为村里为数不多受过教育、读过初中的人，赵远阳担任了青松村生产大队的会计，并受同村人的邀请，共建村里的第一所学校。1964年，赵远阳走上讲台，成为青松村小学的第一位老师兼任校长。一间茅草房便是青松村的第一所小学。那时的赵远阳，心里只有一个想法：“只要村里有学校，孩子们就不用像我小时候那样，走60多里地路到撒拉溪读书。”“当时，村民们识字的不多，对孩子的教育更谈不上上心。学校初建时，只招到19名学生，能读到毕业的更是屈指可数。”赵远阳回忆，“那时候，大多数家长认为，孩子们在家做家务干农活是更重要的任务。”转变家长的观念并非一朝一夕。课堂上，老师们严格要求，挨个辅导，不厌其烦，力求让每个孩子都能真正学懂知识；课堂之余，老师们在村里开展扫盲行动，挨家挨户劝说家长送孩子读书。年复一年，读书的孩子渐渐多了起来。
赵远阳直到1999年，小村庄突然一夜之间沸腾起来——从幸福小学走出来的学生肖军考上了西南农业大学，青松村出了第一个大学生！时隔多年，肖军的父亲肖贵昌依旧清楚地记得，儿子高考时，他匆匆赶往城里给儿子做饭、鼓劲。小小的出租屋内，父子俩隔床而眠，肖贵昌紧张得一夜没睡，“孩子读书不容易，就想他能考个好成绩。倒不是要他读到什么程度，以后能有多大作为，就只是希望他能为国家、为社会做出点贡献，做个有用的人。”录取通知书下来后，村里似乎突然多了一股力量。正在读书的孩子们读得越发起劲，家长们勉励的话语也变得多了起来：好好读，好好考，以后要像肖军一样有出息！2005年，赵远阳退休，离开了执教41年的讲台。青松村小学，从最初的19名学生，发展到300名左右。幸福小学2.0：上百名大学生的教育起点今年81岁的赵远阳，声音洪亮，腿脚利索，双目仍炯炯有神，谈起乡村教育，更是滔滔不绝。而56岁的赵顶，轻言细语，慢条斯理，学生们都觉得他们的赵老师十分温柔。性格迥异的父子俩，在幸福小学完成了一场接力。2009年，已在幸福小学教书10余年的赵顶，因工作态度严谨认真，受青场镇中心校委托，兼职管理幸福小学的选址修建。2009年，幸福小学的操场上，教职工们忙着修建活动场地，村民们也自发赶来。“村民们主动前来砍运遮挡物，帮忙平整操场，这两棵柏树还是当时村里的困难户王天江带头搬来的。”赵顶回忆。
2009年，赵顶带着师生平整土地家长出力，老师用力，学生争气。尤其近几年，幸福小学教学质量检测常年名列全镇前茅，在这里毕业后考上大学的学生早已超百名。赵顶说：“幸福小学的教学质量全镇拔尖与教师队伍的努力分不开，也与青松村尊师重教的风气有莫大的关系。”教师王继园回忆，2009年刚到幸福小学工作时，学校没有食堂，他大多时候都在赵顶家吃饭。村民们遇到他，也总是十分尊敬地邀请他到家里吃饭。“青松让我们这些外来人有家的感觉。”
赵顶在上课从幸福小学毕业的常兴，2009年大学毕业后在青场中学就职。村民们听说常兴回来教书，常常主动请他帮忙指导孩子的课程和作业，孩子们刻苦好学，常兴也乐于指导。“村里靠读书找到出路的人越来越多，村里人也越来越重视教育。”常兴说。十余年时间弹指一挥间。如今，村民们搬来的两棵柏树青翠挺拔，已经快要和身后的两层教学楼一样高。幸福小学3.0：它不仅是孩子们的学校，更是整个村的学校幸福小学，一个让赵远阳父子完成一场幸福接力的地方，更是一个让青松村不少家庭开启人生第一课的地方。虽然大多数上一辈人的文化程度仅止步于初中或小学，但他们认准了一个理：吃不穷、穿不穷，人不读书一世穷！在下一代的教育上，他们拼尽全力——前些年，村民吴道博为抚养4个孩子读高中，起早贪黑跑货运。妻子周训端在家种地养牲口：“那几年白天是白天，黑夜也是白天，干起活就停不下来。但一想到要让他们读书改变命运，就连我们家母猪那两年下崽都特别厉害！”如今，吴道博的三个孩子已经在读大学，儿子吴翔正在复旦大学读研究生。
脱贫户吴长杰在国家政策的帮扶下，经济上有了很大改观：“我们之前领的有低保、孩子们有奖学金，村里还给我们夫妻俩安排了护林员和保洁员的工作，生活不愁。”吴长杰说，自己没文化，讲不出读书好在哪里，但明白读书的命运和他们那辈不一样，所以从前再苦再累再穷也不让一个孩子落下。“现在，家里有5个大学生，其中2个孩子攻读了硕士研究生，我们也‘脱保’了！”2024年，青松村再次有13名考生上了本科线。25年间，全村已有131名本科及以上大学生，其中，硕士研究生15人，博士研究生3人。为将青松村耕读传家的风气延续传承下去，村“两委”为村里博士硕士学士示范之家挂牌，树立村规民约、举行乡风文明评选等活动。
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“你别小看这块牌子，它产生的化学反应非常微妙。”青松村驻村第一书记肖元寿介绍，自从挂牌工作启动以来，村民们私下会讨论谁家又出了个博士生，谁家又挂上了学士之家的牌子，整个村子崇学尚学、尊才敬才的氛围十分浓厚。如今，即将退休的赵顶已经卸任校长职务，但仍在教学一线。在二年级的数学课上，他挨个给学生讲解题目，一遍又一遍，力求让每个孩子都能真正学懂知识，就像60年前，他的父亲那样。
“幸福小学承载了青松村几代人的梦想、希望、记忆和情感，滋养了一代青松人的人格品质，它不仅是孩子们的学校，更是整个村的学校。”肖元寿说。来源：毕节日报社融媒体中心
作者：郑艳洁 史无双 王方雁 部分图片为资料图
编辑：梁慧颖 责 编：罗红叶
编审：谭 虎 总监制：史 锋
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