随着科技的飞速发展，人工智能已迈入“应用元年”。在政府的积极推动与大力支持下，千行百业正积极探索“人工智能+产业发展”的新模式。教育行业亦步亦趋，其中高等学校作为教育、科技、人才的交汇点，更是与人工智能的融合大势所趋。
在火山引擎的冬季FORCE原动力大会上，副总裁张鑫展示了HiAgent如何赋能高校，打造“AI+教育”融合生态的范例。从“百模大战”到实际应用落地，创新的力量正在打开教育行业蓬勃发展的更大空间。●从模型到场景应用：AI赋能高校教育浙江大学信息技术中心主任陈文智认为，人工智能赋能高校教育不是一种趋势，而是必然。在这一进程中，如何将大模型植入校园，为其提升智慧、推动创意落地成为关键课题。近期，浙江大学与火山引擎的合作成果——“浙大先生”大模型应用体系便是针对这一课题的有力回应。该体系集成了AI科学家、课堂问答、教务咨询等多场景定制化应用，为超5万名师生提供了全新的科研与体验。值得一提的是，“浙大先生”的研发团队主要由浙大的老师、学生和校园信息系统的服务商组成，解决了开发者与需求者沟通成本高、开发流程缓慢的问题，也培育了创新氛围。陈文智表示，“我们的目标是让师生根据自身需求快速搭建智能助手，实现‘校园处处用AI，人人会AI’。”●从联接走向全面赋能：智能时代的挑战与机遇人工智能的崛起助力各行各业加速转型。同济大学信息化办公室主任许维胜分享到，数字化转型和人工智能的结合愈发紧密，推动教育行业的深度变革。为了系统性地推进人工智能在教育中的应用，同济大学选择与火山引擎合作，依托HiAgent平台搭建AI应用创新平台。这一平台的低代码、强功能特性使得师生可运用多种大模型和专项插件进行智能体的研发。此外，学校举办的应用比赛更是激发了师生的参与热情和创新实践。越来越多的实践表明，将应用场景开发交给师生，是回应“AI在高校怎么用最有效”这一问题的有效途径。
●共建“AI+教育”生态：智慧教育的未来之路高等教育走向智慧化的趋势愈发明确。浙江大学和同济大学作为国内头部高校，通过与火山引擎HiAgent的合作，正在推动构建智慧教育生态。这种合作不仅激发了火山引擎在教育中的潜力，也提升了高校在教育创新方面的能力。当前，全国各地都在探索智慧教育的实践路径，但这些探索大多还处于起步阶段。未来随着更多人的参与和技术进步，HiAgent平台将有更广阔的发展空间，最终实现从点到面的全面覆盖，形成整个学校的学习研究、管理、服务都与人工智能结合的新生态。这种创新性的实践将为整个行业的智能化应用提供经验与启示。
“人工智能+教育”的融合生态将为高校带来无限可能。人工智能的应用将不仅仅是技术层面的革新，更是教育理念、教学模式、科研方式的深度变革。随着技术的不断进步和应用的深入探索，“AI+教育”的融合生态将为高等教育走向智慧化提供强有力的支撑和保障。浙江大学与同济大学在这一进程中的探索和实践，为其他高校提供了宝贵的经验和启示。
