中小学教师的负担主要分为两大类：一是与教育教学无关的事务，二是过度的、不必要的行政和非教学任务。以下是需要减掉的具体负担类型：
1. 非教学相关的行政工作
过多的会议、填写表格、撰写报告等行政事务，这些常常占用教师大量时间，影响到教学准备和学生辅导。
2. 频繁的检查、评估与评比
不断的督导检查、教学质量评估、教师绩效考核等，有时过于频繁和形式化，给教师带来额外压力。
3. 社会性事务
被要求参与的各种社会活动、志愿服务、捐款集资等，这些并不是教师的专业职责。
4.家长沟通的过度负担
需要处理过多的家长咨询、投诉，以及组织家校活动，特别是当这些沟通占用非工作时间时。
5. 额外的课外辅导和补习
被迫在课余时间无偿或低价为学生提供额外辅导，这超出了正常工作范围。
6. 技术设备维护与更新
教师被要求承担教室设备的日常维护和故障排除，这通常是学校IT部门或后勤人员的责任。
7. 心理健康和情绪劳动
处理学生的情绪问题、家庭问题等，虽然这是教师的一部分职责，但如果负担过重，会影响到教师自身的心理健康。
8. 过度的自我进修要求
频繁的、强制性的专业发展培训，特别是在教师已经完成必要培训的情况下。
9. 财务管理
被要求管理班级或学校经费，包括收取费用、报销等，这些应当由专门的财务人员处理。
10. 非专业领域的突发事件处理
如处理紧急医疗事件、校园安全问题等，虽然教师应接受基础培训，但专业的应对仍应由专业人员负责。
减轻这些负担的目的是为了让教师能够专注于核心的教学工作，提升教育质量，同时也保护教师的身心健康，避免职业倦怠。大家认为呢？大家认为教师还有哪些负担需要减掉，谢谢评论区留言。
用户10xxx09
创城捡垃圾，路口管交通，进社区宣传，河边看守，辅导学生和家长问卷…