在湖南的一隅，有这样一位 “奇人” 潘杰。37 岁的他，吃饭要人喂，相亲 59 次皆败，还会追打母亲。本该顶天立地，却似襁褓巨婴，这般令人咋舌的状况，究竟是如何形成的呢？

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潘杰的 “巨婴” 表现

生活上，吃饭这样基本的自理事项，他都得别人喂饭，毫无成年人自理能力。感情方面，父母为其安排59次相亲，结果均失败。

有的姑娘听他婚后女方挣钱养家、自己玩游戏的奇葩想法后便拒绝；还有的因他无所事事、没正经工作，看不到生活希望而不愿与他在一起。

更恶劣的是，潘杰脾气暴躁，常把气撒在母亲身上。一次母亲拔掉电脑插头阻止他沉迷游戏，他竟怒不可遏，对母亲拳打脚踢，全然不顾养育之恩，还将母亲打成轻伤，致使母亲落下残疾。

本该是家庭顶梁柱的成年男人，却活成依赖父母、情绪失控又伤害亲人的“巨婴”。究竟为何会变成这样，值得好好探究。

或许是父母过度溺爱，让他习惯了依赖，不懂担当；亦或是他自身缺乏责任感，不愿成长，才致使在生活、感情等各方面都如此糟糕，出现这般令人痛心又气愤的状况。

02

逐渐沦为问题少年

潘杰出生于1986年，家庭条件优越，父母分别是学校高级教师和企业管理人员，本应有着良好成长基础。

然而，父母教育方式问题严重，过度溺爱成常态，埋下隐患。他想要的玩具，父母都会马上买给他。

生活自理方面，他能力极差，吃饭靠母亲喂，穿衣、系鞋带等基本事都不自己动手，出去玩母亲备好一切，寄宿时母亲还去学校帮忙整理床铺、洗衣服，这使他完全没机会锻炼生活能力，越发依赖父母，自理和独立意识淡薄。

学业上，潘杰表现糟糕，因缺乏延迟满足能力，极易沉迷游戏。中学时就常逃课去网吧，荒废学业，高考成绩差，无缘大学，亲手断送学业前程，开启“巨婴”堕落轨迹。

在同学眼中，他就是“巨婴”，极度缺乏共情能力，别人碰掉他书本这种小事都会大发脾气。集体活动中特立独行，不愿配合大家，同学们渐渐疏远他，人际交往圈子越来越窄。

面对处处碰壁的情况，他不但不反思，反而越发我行我素，性格缺陷愈发严重，逐渐偏离正常生活轨道，沦为问题少年，令人惋惜的同时也给众多家长敲响了警钟，提醒着要把握好教育的尺度，避免过度溺爱孩子，以防孩子出现类似严重的成长问题。

03

相亲路上的 “灾难”

潘杰在相亲时展现出的婚姻观令人咋舌。女方问及婚后规划，他总回“我喜欢打游戏，你别管我就行”，认为婚后挣钱养家不是自己该考虑的，指望女方像父母一样养着自己，还对想让男人养的女人嗤之以鼻。

带着这般奇葩观念，他见了十几个女孩，均遭拒绝，逐渐“声名远扬”，媒人也避之不及，可他仍我行我素，相亲59次全失败。

不仅如此，潘杰对待父母恶劣至极。他将相亲失败归咎于父母，对父母态度从漠视变为恶语相向、肢体暴力。

一回，潘杰从网吧回来，父亲劝他别沉迷游戏，早点做打算，这刺激到他，他竟冲父亲吼要打人，还抓起石头欲砸向父亲，幸被邻居拦下。

还有一次，母亲拔电脑插头想让他停下，却激怒了他，他对母亲拳打脚踢，致母亲轻伤、落下残疾。

即便父母溺爱未深究其过错，他也毫无悔悟，依旧把父母包容当放纵资本，不顺心就对父母恶语拳脚相加，让父母伤透了心。

04

悲剧背后的反思

父母溺爱，37岁的他本该独立却停留在“婴儿”阶段，需别人喂饭，依赖他人，丧失自主学习生活技能和自理意识，观念也因溺爱扭曲，提奇葩要求，不如意就打骂亲人，心理承受与情绪调节能力近乎为零，溺爱成了伤害他的“温柔刀”。

由此可知，正确教育对孩子成长至关重要。家庭教育不能仅顾物质与生活照顾，更要引导孩子树立正确价值观，培养其独立能力与健全人格。

家长需把握爱的尺度，让孩子经挫折，从系鞋带、洗衣服等小事锻炼自理。

思想成长上，注重培养责任感，告知各阶段责任，引导孩子换位思考、理解他人，助其融入社会。家长们应重视正确教育，让孩子健康成长，成为有担当、能独立生活之人。

看完这篇文章后，你有什么感悟吗？